15岁的晓杰独自走在放学回家的路上，突然他被两个穷凶极恶的歹徒截住，他们持刀威胁晓杰，让他交出钱来。晓杰发现在这个偏僻的地方没有其他人。于是他将钱交给了歹徒。歹徒扬长而去，晓杰很快报了案，向警察说明了事件的经过和歹徒的特征。对晓杰的表现你的看法是（ ）
| A．晓杰贪生怕死，助长了歹徒的嚣张气焰 |
| B．晓杰面对不法侵害时采取的行为是有效的自我保护行为 |
| C．晓杰应该不顾一切地和歹徒搏斗，必要时可以付出生命的代价 |
| D．晓杰的这种行为会使社会治安恶化 |
相关试题
我国是一个多民族的国家，在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。在与少数民族交往时，我们应（）
①尊重少数民族的礼仪习俗
②“入乡随俗”
③不违反民族禁忌
④以汉族礼仪习俗为主，辅之以少数民族的礼仪习俗
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
小明从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，小明通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是（）
| A．亲情的自然流露 |
| B．传统美德的彰显与发扬 |
| C．社会主义法律的要求 |
| D．社会主义道德的要求 |
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师（ ）
| A．渊博的学识和严谨的教学态度 |
| B．精湛的教学艺术 |
| C．热爱学生，乐于奉献的崇高品德 |
| D．诲人不倦的教育态度 |
某重点中学八年级的两个班进行学生心理状态调查，调查结果显示：认为父母理解自己的孩子仅占44%，有56%的孩子表示自己不能被父母理解，其中有10%认为“根本不理解”。据此回答下列小题。上述材料表明（）
| A．父母与子女之间是不可能做到相互理解的 |
| B．部分学生缺乏与父母的沟通与交流已经成为一个严重的社会问题 |
| C．家长素质低，不会理解孩子 |
| D．子女根本不理解父母的一片苦心 |
要解决上述材料反映的问题，做到与父母进行有效沟通，关键是（）
| A．努力学习，用优异的成绩回报父母 |
| B．帮助父母，减轻父母的压力 |
| C．学会真诚、得体的赞赏父母，增进亲情 |
| D．尊重理解父母 |
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