我和小利是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中

我和小利是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该（　　）
①及时调整自己的学习方法 ②考试时请求小利帮助
③主动和数学老师沟通，寻求老师帮助 ④树立学好数学的自信心

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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根据中央领导同志关于对学生开展红色旅游提供安全保障和实行优惠的重要指示，中央有关部门就学生特别是广大青少年参加红色旅游的安全保障、车辆标志、交通住宿费用问题制定具体措施。这充分体现了对未成年人的（）

A．学校保护	B．社会保护
C．家庭保护	D．司法保护

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“驼负千斤，蚁背一粒。”对于承担责任而言，这句话告诉我们（）

A．人们不会因年龄、能力大小不同而承担不同责任

B．一个人只要尽其所能，就是一个负责任的人了

C．人们处于不同的社会角色时，会发生责任冲突

D．不同的人实际承担的责任差异太大，有失公平

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在众多的好习惯中，培养孩子的责任心最重要。之所以说孩子的责任心最重要，是因为（）

A．责任心往往同奉献、自信、自尊联系在一起

B．有了责任心，孩子一定能造就大成就

C．有了责任心，孩子就一定会社会的栋梁

D．只要有责任心，孩子就能健康成长

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“人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”这句话是说（）

A．每个人都必须承担一定的责任，这是一个人过上幸福生活的重要条件

B．责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺

C．每个人都需要承担责任，但每个人的责任又不尽相同

D．一个人承担的责任越多，他就越幸福

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当年鲁迅一反读书为仕途而走“异路”——学医，是为了救治像父亲一样的病人，免除他们被庸医误治的痛苦；后来他又弃医从文，为的是救治国民的愚昧、麻木。从鲁迅所走的“异路”我们可以看出，鲁迅做到了（）

A．把自己的所学与对社会尽责联系在了一起

B．把社会应尽的责任推及到了每个人的身上

C．大丈夫以天下大事为己任，不必关心自己

D．宁教我负天下人，休教天下人负我

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