仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻修辞手法,句式与例句相同。 示例:教师是柴,燃起学生的求知之火。教师是火,点燃学生的心灵之灯。教师是灯,照亮学生的人生之路。
仿照给定的句子续写两句话。要求:续写部分与给定的句子构成排比,表达保护生态环境的主题。树是水土的卫士,让它绿化大地山川。 , 。 , 。
将下面句子缩写成顺口好记的两个短句(不超过16个字,5分)不中听的真诚之言好比苦味的中药,虽然难以下咽,却是对症下药,治病救人,使听者在行为上不犯错误。 。
请点评以下一则新闻短讯,并提出建议 据《中国青年报》报道,刚刚经历丧父之痛的赵本山,最为舆论关注的是,他还能否出现在2008年春节联欢晚会上。有评论称,没有赵本山的春晚就不叫春晚了。此后,赵本山接受媒体采访时表态,他铁定连续14年上春晚,“我不会放弃春晚,有那么多的观众还在等着我。春晚是我的战场,就像士兵打仗一样,而且我爸爸也希望我上。”
下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字请用三句话概括它三个方面的内容。图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。近年来由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行美其名曰“文化快餐”对知识的获取满足于感性的把握。在某类读书人群中阴柔之风过盛阳刚之气不足人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染以“戏说”。满足读者的猎奇窥秘心理。也有些人满足于对中国传统文化的品玩只强调回归传统忘记了在“返本”的过程中更重要的是“开新”忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求正在误导着年轻一代。第一方面 (含标点符号,不超过15个字)第二方面 (含标点符号,不超过15个字)第三方面 (含标点符号,不超过15个字)
仿写句子请以“理想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用拟人的修辞方法,两个句子之间构成对偶。太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力;月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。