构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学构建的知识结构示意图,他学习的主题应是
新科技改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是
1955年,苏联和东欧7个国家成立华沙条约组织。至此,形成的国际政治格局是
英国议会通过《印度独立法案》,宣布……在印度境内成立两个独立的自治领:印度和巴基斯坦。印度独立于
20世纪80年代后期,苏联改革未能取得良好效果。1986年至1988年,国民收入增长率仅为2.8%,反而低于改革之前。当时领导改革的是
右侧材料反映了20世纪90年代,美国