从洋务运动的“中学为体，西学为用”到康有为的“托古改制”，从三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为主要内容的“中学”地位不断下降，这主要是因为：
| A．中国半殖民半封建社会逐步加深 | B．中国社会的变化和逐步转型 |
| C．西方列强的侵入，西学涌入中国 | D．知识分子的思想逐渐激进 |
相关试题
希特勒说：“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使它们相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们渡过危机、摆脱《凡尔赛和约》和重新武装的唯一方法。”为此而采取的措施是( )
| A．签订《苏德互不侵犯条约》 |
| B．签订《布列斯特和约》 |
| C．签署《反共产国际协定》 |
| D．签署《慕尼黑协定》 |
20世纪30年代的民族解放运动与以往的民族解放运动相比较，最显著的特点是( )
| A．是由无产阶级领导进行的 |
| B．是在统一战线旗帜下进行的 |
| C．具有反封建反殖民主义的性质 |
| D．具有反法西斯侵略的性质 |
西班牙内战演变为西班牙人民反法西斯侵略的民族解放战争，是因为( )
| A．发动叛乱的反动军官是法西斯分子 |
| B．英法纵容德意对西班牙的干涉 |
| C．德、意法西斯直接派兵进行公开的武装干涉 |
| D．德、意法西斯全力援助西班牙叛军 |
一位政治人物曾经表示：“如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张，会造成欧洲战争，如果他们在非洲沙漠通行无阻，或者就能安静下来。”这种说法主要是针对( )
| A．一战时，意大利加入协约国一方作战 |
| B．巴黎和会上意大利提出领土扩张要求 |
| C．20世纪30年代意大利侵略埃塞俄比亚 |
| D．二战前德、意武装干涉西班牙 |
粤公网安备 44130202000953号