下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片,其中有一处与史实明显不符,此处是 ( )A.独立时间 B斗争对象 C.发展状况 D.领导人
在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,形成了
推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是
罗马与地中海西部强国迦太基进行三次布匿战争的直接目的是
“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是
古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典,其主要目的是