用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率与动滑轮重G动的关系:(1)实验时,应 竖直向下拉动弹簧测力计。(2)改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙所示的图象。分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越 。(3)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为 N。(忽略绳重和摩擦)
家庭电路有一支标有铭牌的灯泡正常发光,现给的器材有电能表、电流表、钟表,请用二种方法搞清这只灯泡此时的功率,说明道理,并写出表达式。
在“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡额定电压为3.8V,灯丝电阻约为12Ω。 (1)如图2(甲)所示是未接完的实验电路,请用笔画线代替导线完成电路连接,并要求当滑片P向右移时,电流表示数减小。 (2)在方框内根据电路元件连接画出电路图。 (3)闭合开关前,应使滑动变阻器的滑片P置于端。若闭合开关,灯不亮,电压表示数接近6V,电流表示数几乎为零,出现这种故障的原因是。 (4)闭合开关电压表示数为2.5V,应将滑片P向端移动,直到小灯泡正常发光时,电压表示数应为V时,电流表示数为0.3A,则小灯泡正常发光时的电阻为Ω,额定功率为W,通电5min,小灯泡消耗的电能是J,并请在乙图中标出电流表指针的位置。
要测一个标有“3.8 V”字样小灯泡的电阻,除电源、导线、开关外 (1)你选择的仪器还有__________________________________________________________。 (2)在虚线框内画出实验电路图。
(3)若连接好电路闭合开关后,发现灯泡很亮,但随即又熄灭了,造成这种现象的原因可能是_____________________________________________________________________________。
按照图7-3-4所示的实验器材,设计一个测量小灯泡电阻的实验。 图7-3-4 (1)画出测量的电路图。 (2)此实验依据的原理是_________,需测量的物理量是_________和_________。 (3)实验过程中,两电表的示数如图7-3-5所示,则所测小灯泡的电阻为_________ Ω。 图7-3-5
为了探究“电流与电压的关系”,小华设计了如图7-1-13所示的实验电路图。 图7-1-13 (1)实验选用的器材如图7-1-14所示,其中电源为两节新干电池,定值电阻为10 Ω,滑动变阻器上标有“10 Ω 2 A”的字样,则实验时电压表应选用的量程为_________ V,电流表应选用的量程为_________ A。 图7-1-14 (2)请根据电路图用笔画线代替导线,将图7-1-14中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。 (3)下表是小华探究“电流与电压关系”时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:______________________。