学生会通知学校将举行“How to do a meaningful thing?”的英语征文比赛，同学们热烈讨论了怎样做一件有意义的事。请你根据以下表格内容写一篇英语短文，投稿参赛。
要求：
1、词数80词左右，开头已写好，不计入总词数。
2、语句通顺，书写工整，表达规范。
| 有的同学建议 |
举行一场慈善演出，筹钱帮助保护野生动物，如大熊猫 |
| 另外一些同学建议 |
用零花钱给灾区和贫困地区的学生买学习用品 |
| 你的建议及感想 |
…… |
参考词汇：1. organize a charity show 2. disaster areas
3. donate pocket money 4. sell old books to raise money
How to do a meaningful thing?
According to the notice from the Students’ Union, my classmates are discussing how to do a meaningful thing.
书面表达
你收到你美国朋友Jack的来信，要你也介绍有关你的学校学习和生活的情况．请你根据以下信息，简单介绍你的学校学习和生活情况．字数在80字左右．(已写出的句子，不计算在内)可根据自己情况，适当增加内容．但文中不能出现真名．
| 学 习 |
1．每天7：00a．m骑自行车上学，7：30a，m开始上课，7:45做早操。 2．非常喜欢英语，擅长于画画。 3．(根据自己情况写至少一句有关你学习方面的句子) |
| 生 活 |
1．早餐在家吃一些面包、鸡蛋，午餐在学校吃。 2．放学后，有时去学校附近的超市买学习用品(school things)。 3. 在学校有很多朋友。 |
Dear Jack．
I’m happy to get your letter to know about your study and life at school．
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Yours sincerely
Tom
书面表达,假设你是Jim, 请根据表格内容，以“This is Me！”为题写一篇作文。
| 姓名 |
Tom |
年龄 |
13 |
| 来自 |
镇江 |
班级，年级 |
七（1） |
| 学校 |
第一中学 |
外表 |
又高又瘦，留着短发，戴着眼镜 |
| 业余爱好 |
网球和排球 |
擅长 |
…… |
| 不擅长 |
…… |
同学 |
都很友好 |
要求：1. 介绍内容必须包含以上要点，可适当发挥；
2. 词数：不少于70词。
3. 语句通顺，条理清晰，卷面整洁，书写工整。
This Is Me!
书面表达
假设你是John 你在学校图书馆捡到一串钥匙。你的电话号码是375-6642. 你的电子邮箱是john678@.com.据此拟一份招领启事。
Found:
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书面表达。
湖南卫视亲子互动节目<爸爸去哪儿>火爆荧屏,其中一个叫做Kimi的小男孩更是获得了万千观众的喜欢。请你依据下方表格内容,用英文写一篇小短文介绍他。
注意：要点完整，条理清楚，书写规范（字体工整，注意大小写和标点符号），40个词左右。
| Name |
Kimi |
| From |
Taiwan |
| Age |
5 |
| Look |
face--round eye--big mouth--wide hair--black |
| Clothes |
T-shirt-white pants-blue |
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书面表达
假如你是Mike. 你有一位朋友叫Jenny Brown, 请你向大家介绍一下她的情况吧！
要求：1. 必须包含表格中的要点。
2. 可适当增加其他要点。
3. 字数不少于60词。
| Name |
Jenny Brown |
| Age |
13 |
| Class |
Class 5, Grade 7 |
| Telephone number |
0576-86333216 |
| Birthday |
April 15 |
| Favorite food |
hamburgers |
| Favorite subject |
English interesting |
| Hobby(爱好) |
basketball relaxing |
Hello, I’m Mike.
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