在社会主义初级阶段,实现“中国梦”是我们最大的理想,是我们共同的思想基础。而改革开放则是实现“中国梦”的关键一招。(1)改革开放的伟大决策是在哪一次重要会议上提出的?这次会议重新确立了什么样的正确的思想路线?(2)这次会议的召开实际形成了以谁为核心的中央领导集体?(3)城市经济体制改革的重点是什么?(4)新时期,被称为“中国对外开放的窗口”和“扩大开放的窗口”分别是哪两个地方?(5)作为新时代的中学生,你拥有怎样的“中国梦”?
读下图,回答问题: (1)以上这幅图反映的事件是什么? (2)该人物先后几次下西洋? (3)该事件的出发点在哪里?最远到达什么地方? (4)该历史事件产生什么作用?
请你仔细观察《隋朝大运河》图,按英文字母所在位置填写相应地名。并回答问题。(本大题14分) (1)运河两端城市的现今名称:
E. F. (3)想一想:假如隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”,可能经过哪几段运河?(可填英文字母代码)
春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。请回答: 下列两幅图,从侧面反映 “大变革时代”中出现的历史现象,你能将下列说明,按照你发现的历史规律排列吗?(将英文代号填写在相应数字序列后)
E、新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济。 (1)排序:① ② ③ ④ ⑤ 。 (2)你认为,商鞅变法中哪些内容会损害这些“守旧群臣”的利益?(至少举出两条说明) (3)你怎样来认识商鞅变法的重要意义?
“学而时习之,不亦说乎”?“知之为知之,不知为不知”,“三人行,必有我师焉!” (1)这是谁说的话? (2)他是哪个学派的创始人? (3)这三句话对你学习有什么帮助或指导?
阅读下列材料: 材料一:古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水,让老百姓过上了安定的日子。 材料二:B和儿子一起,带领人民在化害为利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为“天府之国”。 (1)材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁? (2)材料二中的大型水利工程指的是什么?