小芳和小明都是七年级的学生,有一次期中考试两人成绩都不理想,下面分别是两人当时的想法:小芳:满脸愁容,自怨自艾:“哎,我这脑袋真笨,看来我不是块读书的料,永远都学不好了。”小明:这样对自己说:“也许我学习方法不对头,改一改,下次会考好的!”阅读以上材料,回答下列问题:(1)为什么面对同样的考试失败,小芳和小明会产生不同的情绪?(2)人类情绪的基本形式有哪些?请你运用“让我们快乐起来”的有关知识,为我们奉献两个保持好心情的良方。
材料一 2010年9月10日,武汉科技大学一名新生郑某在五位家长的陪同下,带了14个行李箱(其中包括7条毛巾、够4年用的卫生纸、药品等)到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”,网友们戏称其为“齐全哥”。 材料二在日本,在孩子很小的时候,家长就给他们灌输一种思想:不给别人添麻烦。全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要背一个小背包。要问为什么?父母说:“这是他们自己的东西,应该自己背。” 联系所学知识,谈谈上述材料给我们什么启示?
李伟和王强是好朋友,平日常以“兄弟”相称。在一次考试时,王强有一道题不会做,就趁老师不注意偷偷塞给了李伟一张小纸条,让李伟把答案给他抄一下。李伟没有答应,他专心地继续做题。考试完后,李伟想找王强解释,可王强说:“既然是朋友,就应该相互帮助。这点小忙你都不肯帮,太不够意思了,以后绝交!” 王强的言行对吗?请说明理由。
2012年11月29日,新任总书记习近平在参观“复兴之路”展览时指出:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” (1)总书记提出“中国梦”,实现“中国梦”必须坚持走的道路是什么? (2)阅读材同时,实现“中国梦”也需要创新。料,围绕实现“中国梦”,某班同学发生了争议。甲同学认为:发展是硬道理,解决当前一切问题的关键,实现“中国梦”离不开发展。乙同学认为:我国总体上科技水平还不高,实现“中国梦”离不开创新。请针对甲乙同学的一方观点,运用所学知识进行评析。
2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震。地震发生后,党中央、国务院高度重视。习近平总书记,李克强总理分别作出重要指示,要求把抢救生命作为首要任务,妥善做好受灾群众安置工作,维护灾区社会稳定。 (1)对于灾区人民而言,地震是他们遭遇的一种挫折,导致这一挫折的因素是什么? (2)“中国,挺住!”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家,一个能够出动十多万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到上百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园,却震不垮我们的脊梁!” 这里的“脊梁”指什么?挺直我们的脊梁有什么重要意义?
观察下面漫画,回答以下问题: (1)图中超市的做法侵犯了消费者的什么权利? (2)图中的消费者应该怎样维护自身的权利? (3)无论是商家和消费者,都应该学会尊重别人。我们做到尊重别人的前提是什么?