情景再现,我思我悟
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:在表格①、②处填上相应的内容。①: ②: (2)情景一中的小明侵犯了“我”的什么权利?面对情景二,“我”可以采取哪些有效方法应对?(至少两种方法)①情景一: ②情景二:
尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命,抚育我们成长……为此我们应该感恩我们的父母。(1)回想你和父母度过的每一天,哪些表现了亲子之间的相互关爱?(2)孝敬父母体现在日常生活中,你认为应该怎样孝敬父母?
在学校里,学生和老师朝夕相处,有时不可避免地产生分歧。为此,在一些学生眼里。老师是偏心、不和蔼、不关心学生的。为建立良好的师生关系,某校决定在校内进行一次师生关系调查。你是其中的调查成员,请完成下列任务。(1)请你提供两种调查的方法(2)请你列举师生之间常见的误会或矛盾的两个事例。(3)你认为良好的师生关系应是怎样的?(4)你觉得应怎样建立良好的师生关系?
材料一:小刚早晨上学,看见前面有几个同学边走边弯下腰捡马路上废弃的塑料袋,然后把这些塑料袋再扔进手提的袋子里。小刚也跟着捡起来。……在学校大门口,小刚看到许多同学手里都拧着袋子,有的还拿着在街上捡的一些丢弃的杂物。门卫王大爷见了直夸他们。小刚心里也挺高兴的。材料二:某区对有不良行为的中学生进行调查统计,在100名有吸烟行为的学生中,近90%的学生接触香烟的途径是通过同学。许多学生说:“看他们吸烟很酷,所以我也吸了。”(1)上述材料反映了一种什么现象?(2)从众是一把“双刃剑”,有利有弊。说说盲目从众有哪些消极影响?(3)说说如何克服盲目从众,走向自主?
青少年追星是很普遍的现象。有的人因为学习明星的优秀品质而走向成功;有人因为模仿明星的穿着打扮而显得不伦不类;也有人因为追星而荒废了学业甚至家破人亡。(1)你心目中的明星是谁?(2)你认为青少年应以怎样的态度对待明星崇拜现象?
小明是小丽的同班同学,经常向小丽请教学习上的问题,小丽很乐意帮助他,两人逐渐成为了好朋友。有一天,小明偷偷地递了张纸条给小丽,约她一起去郊游。(1)你作为小丽的同学,你认为她应该怎样做?为什么?(2)在男女生交往中应遵循的原则是什么?