襄阳市某高中开展的研究性学习活动中，高一（5）班甲组同学参考

首页 / 高中政治 / 试题详细

更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度较易
浏览 1644

上一题

襄阳市某高中开展的研究性学习活动中，高一（5）班甲组同学参考的文献有：《学校民族团结教育指导纲要》《市场经济条件下的民族平等问题》《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》。据此推断，甲组的研究主题可能是

A．我国的民族区域自治制度	B．我国是统一的多民族国家
C．国家进一步加强民族团结	D．我国处理民族关系的基本原则

登录免费查看答案和解析

相关试题

近年来，在发展文化产业的过程中，一些地方出现了“名人故里”之争，甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名，争经济利益之实的行为，文化部、国家文物局联合发文叫停。从文化生活角度看，“叫停”是因为这些不恰当的开发
①损害了传统文化的功能，不利于经济利益的实现
②扭曲了传统文化的内涵，不利于文化传承和创新
③违背了文化发展的规律，是文化复古主义的表现
④背离社会主义核心价值观，不利于发展先进文化

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

中国传统文化中“天下兴亡，匹夫有责”的价值取向，“修身、齐家、治国、平天下”的价值理念，“刚健有为，自强不息”的精神特质，“临渊羡鱼不如退而结网”的实践意识，“不涸泽而渔，不焚林而猎”的生态伦理……这些无不蕴含着现代性力量。实现中国梦，必须充分挖掘和汲取中华优秀传统文化的宝贵资源。这说明中华优秀传统文化
①源远流长、底蕴深厚、极富有包容性　　　　　　　②凝聚着中华民族历久弥新的精神财富
③是实现中华民族伟大复兴的重要支撑　　　　　　　④具有超越一切时代局限的普遍意义

A．②③

B．②④

C．①③

D．①④

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

日前，湖北省文化厅、省教育厅联合发文，将楚腔楚韵的湖北大鼓等优秀传统文化纳入学校教学计划，在湖北大学、武汉纺织大学、武汉理工大学等多所高校开展非物质文化遗产专业（方向）或非物质文化遗产选修课程试点工作。这表明
①教育是文化传承的重要途径　　　　②教育的根本任务是立德树人
③传统文化能够促进人的全面发展　　　④教育具有选择、传递文化的功能

A．②④

B．①④

C．①③

D．②③

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化。”这一观点启示我们，在文化发展过程中
①借鉴外来文化应保持文化的民族特色　　②继承传统文化必须取其精华去其糟粕
③推动文化创新需要尊重文化的多样性　　④实现文化融合需要有海纳百川的胸怀

A．①④

B．③④

C．②③

D．①②

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

电视剧《三国》描述了从东汉末年群雄割据，到三国鼎立，再到三家归晋的整个过程，展现了人文哲思、军政战略、兵法阵式等博大精深的中华文化。该剧先后在韩、日和美等国播出，受到观众热烈欢迎，并夺得多个国际大奖。《三国》成功走出国门说明
①文化交流必须以我为主为我所用　　②中华文化的国际影响力不断增强
③文化越是民族的，就越是世界的　④域外观众对中华文化产生归属感

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析