给下面文段中加横线词语写注音和根据拼音写字2013年12月,南非前总统曼德拉与世长辞。世界各国领导人纷纷发唁( )电表示哀悼,世界上掀起了一股缅怀之风。曼德拉不是完人,他也有瑕疵,但95年的人生征程,把一个政治家的大智慧和大胸怀表现得淋漓尽致。曼德拉摒弃了非此既彼、你死我活的斗争理念,而遵循和平、民主和法制的途径解决分歧,这是曼德拉留给全人类的(mí) 足珍贵的政治遗产。(1)唁( )(2)(mí) 足珍贵
请根据上下文,在材料的空格处补写出恰当的内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。 “苍蝇老虎一起打”,倘若把这句话换成“无论是大贪官还是小贪官,都是我们打击的对象”,虽然意思一样,但其威慑力和影响力,会大打折扣。这就是比喻的作用。有人说,① 。你说的话或写的文章,就如同炒的菜一样,倘若忘了放盐,即使是大鱼大肉,也会淡而无味,难以下咽。放了“盐”,也就是说,② ,说的话或写的文,常能化平为奇,耐人咀嚼。比喻,可以把错综复杂的现象和艰深难懂的道理,阐释得更明白透彻,加深人们对事物本质的理解。
认真观察下面一幅漫画,并按要求回答问题。 注:图片中从手机上滴下的水滴中的文字依次是“不”、“良”、“信”、“息” (1)简要介绍漫画的内容。 (2)这幅漫画反映了当前什么样的社会现象?
下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(5分〉
根据下面示例按要求答题。 “丢手绢”是几代人童年时的游戏,就是许多小朋友面对面地围成一圈或站或坐,其中一人拿一手绢在圈外奔跑,随意把手绢丢在某一成员背后,那人立刻起身捡起手绢追赶,在那人没复位前追到那人,则把手绢交给他让他继续奔跑,如果没追到则自己随意丢手绢寻找新人,但不能丢在刚才那人背后,依此循环游戏。活动能锻炼小朋友的反应能力和修养他们的包容友善精神。 现在的你还有手绢吗?今天的小朋友可能已不知道手绢为何物,纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词,“美丽佛山·重拾手绢行动”倡导大家:少用纸巾,多用手绢。 活动主题:把丢掉的手绢检起来 宣传语:捡起的是童年记忆留下的是绿树蓝天。 生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去?为了留住它,请你策划一个小活动,拟出活动主题和宣传语。
阅读下面的材料,完成(1)~(2)①不少创作者和艺术家不约而同地将关注点投向了经典文学作品,用现代美学观予以重新诠释,并形成了一个热门的文化看点。②文学艺术创作领域都有更加开放、更加多元的态势。③纵观当今全球化时代,无论是国内还是国外,④比如我国就曾连续打造、翻新出以“四大名著”为代表的一批古代经典作品的有关影视剧作品。甲 _______________ 。但值得探讨的是,这些热衷于对经典作品大做文章的艺术家,对文学经典的改编和再创作却给人某种鱼龙混杂的感觉。一方面,这种态势体现了当下作家艺术家一定的历史眼光、反思精神和超前意识;另一方面,乙_____________,将改编经典逐渐演化为对文学传统的戏耍、消解甚至颠覆,这是一种另类的媚俗时尚,很令人担忧。 (1)材料中画线的句子顺序已打乱,请准确排序,(只写序号) (2)请根据上下文,在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过20个字。 甲:乙: