2013年1月教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源
②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值
③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格
④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”，对东北的文化变迁产生了极大的影响。“闯关东”属于文化传播途径中的
| A．商贸活动 | B．人口迁徙 | C．教育 | D．口语传播 |
“每逢佳节倍思亲”，无论是春节，还是清明节、端午节、中秋节，都是两岸人民的共同节日，这表明
| A．传统文化有相对稳定性 | B．传统文化具有鲜明的民族性 |
| C．文化总是在继承中发展 | D．文化传承是一个推陈出新的过程 |
在生命的长河中，总有一段经历让你终身难忘；总有一份情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃；总有一种力量让你奋然前进。从文化角度看，这说明[
| A．文化对人具有潜移默化、深远持久的影响 |
| B．文化具有相对稳定性 |
| C．文化对经济具有巨大的反作用 |
| D．文化对人的全面发展具有巨大的积极作用 |
下列现象属于文化现象的是
①湖南张家界美丽的自然景观②上海举办汽车展卖会③黄冈市某学校在“一二·九”举行革命红歌大联唱比赛④大学生小王回到家乡竞选村长助理
A．①③ B．②④ C．
③D
．①④
2009年11月美国总统奥巴马访问中国。回答问题。奥巴马从故宫的建筑上领略了中华文化的特色，并在胡锦涛主席为其安排的欢迎晚宴上，观赏了从商周青铜器到清代九桃瓶的七件文物，使奥巴马近距离体验中国历史的厚重。这说明（）
| A．精神产品离不开物质载体 | B．文化是一种物质力量 |
| C．文化是社会实践的产物 | D．文化对政治发展具有重要的反作用 |
登上八达岭长城，奥巴马感叹：“长城太雄伟了，这让我想起了中国悠久的历史。” 可见，文化遗产是一个民族的“身份证”。每年的6月13日是我国的“文化遗产日”，我们之所以重视保护文化遗产，是因为（）
①文化遗产包括文物，建筑群和遗址等 ②各种文化遗产对于人类文明的演进具有重要意义 ③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④文化遗产是人类共同的财富，文化遗产就是世界遗产
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
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