在“重走长征路”的活动课上,学生再现历史场景时不应该出现的是( )
下列是明朝统治者加强君主专制措施的是()
下列对外关系的史实中哪一项与其他三项不属于同一性质()
归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征是()
小明在“百度”搜索引擎中输入:“一个声音说话”“一体化程度最高”“世界上最大的经济体”等文字,他查找的国际组织应是()
小华围绕“两次世界大战”整理了一段学习笔记,其中与史实不符的是()