一首Whereisthetime？又一次引发了人们对时间的感

更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度中等
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一首 “ Where is the time？” 又一次引发了人们对时间的感慨，作为即将参加中考的你，将怎样充分利用时间，为初中三年画上一个圆满的句号。请从以下几个方面，以“ Treasure every minute”为题，写一篇不少于100词的短文。（文章里不能出现真实校名和人名）
（1）时间的重要性 (2) 你身边浪费时间的现象
（3）你的时间去哪儿了（4）你将怎样充分利用余下的时间？
Treasure every minute

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相关试题

书面表达
假如你是Zhang Ping, 刚刚收到加拿大笔友Jeff的来信，他想了解你的一些情况。现在请你给他回信，内容包括：1. 所在地的天气状况；2. 你的学校生活；3你对学校生活的看法。词数：60左右。
Dear Jeff,
Thank you for your last letter. Now I’m writing to tell you about my life here.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Yours,
Zhang Ping

题型：未知
难度：未知

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书面表达
假如你是王林,你想成为Andrew的笔友。下面是有关你的信息，请根据提示给他写一封信，介绍自己。可适当发挥，词数为60词左右。
外貌：中等体型；高
兴趣爱好：喜欢听音乐；打篮球；看运动新闻（watch sports news）
生活情况：家庭人数（3）；家在动物园附近，周末经常乘公交车去动物园；最喜欢的动物是……………
天气情况：萧山的天气…………..
Dear Andrew,
My name is Wang Lin. I want to be your pen pal.
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________________________________________________________________________________
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Can you write to me soon?
Yours, Wang Lin

题型：未知
难度：未知

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书面表达(15分)
你校的美籍学生Mary刚来到杭州。她在校园网论坛上发了一个帖子，说她很孤独。假如你是李明，看到她的帖子，请写一个回帖。首先作自我介绍，然后提出建议，并说明你将如何帮助她。
要求： 1. 写出自己的信息
2. 写出你的建议及如何帮助她。
3.字数：80个

About yourself	Li Ming, Class3, Grade 8, like meeting people
Suggestions	Make friends, talk with, read books, listen to
How to help her	…….

Hi Mary,
I’m Li Ming from Class 3, Grade 8.

题型：未知
难度：未知

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书面表达（共15分）
你愿意帮助他人吗？如果你有机会成为志愿者，你愿意做什么工作呢？为什么？
根据以上要求，写一篇短文，词数在60左右。

题型：未知
难度：未知

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书面表达
五一节即将到来，班里的同学都在讨论如何度过这一个节日，下面是部分同学的打算,请您仔细思考，列出您五一节打算做4-5件事情，并写一篇题为“My Plans for May Day”的短文。开头已给出。要求：词数不少于60个。

Name	Things to do
Lucy	visit Grandparents
Jack	play games online
Mike	go sightseeing
I	1._____________________
I	2. __________________
I	3. __________________

My Plans for May Day
Time flies ! May Day holiday is coming soon.

题型：未知
难度：未知

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