一首 “ Where is the time?” 又一次引发了人们对时间的感慨,作为即将参加中考的你,将怎样充分利用时间,为初中三年画上一个圆满的句号。请从以下几个方面,以“ Treasure every minute”为题,写一篇不少于100词的短文。(文章里不能出现真实校名和人名) (1)时间的重要性 (2) 你身边浪费时间的现象 (3)你的时间去哪儿了 (4)你将怎样充分利用余下的时间? Treasure every minute
A Survey About "To Whom do You Go When in Trouble?"
假如你叫王平,参加了学校的“有烦恼向谁说?”的调查活动。
调查结果:1.大多数向同学、朋友说(理由:年龄相仿,容易交流和理解)
2.一些向老师、家长说(理由:经验丰富、可以得到帮助)
3.少数自己独立解决(理由:不愿与人交流,难以与人相处)
请你根据中文提示用英语给某报社编辑写一封80-100词的信,说明情况并提出你自己的观点。
假如你是刘宏,你学校每年都在世界水日(World Water Day)开展丰富多彩的活动,宣传节约用水。你美国笔友Jim所在的学校也要开展类似活动,请你写信向他介绍你们的活动情况(活动内容见下表)。
活动时间
3月22日
参加人员
全校师生
活动形式
表演话剧
演讲比赛
制作海报
……
活动目的
告诉人们水的重要性、浪费水的危害、节约用水的方法……
活动感想
……
要求:短文应包括表中所有要点,可适当发挥;
文中不得出现真实的人名,校名等相关信息;
文章长度:80 词左右(不包括已给的词数)
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do in World Water Day in our school.
Yours,
Liu Hong