面对耻辱，有人试图掩饰错误、逃不现实，或是采取不正当的方法来

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面对耻辱，有人试图掩饰错误、逃不现实，或是采取不正当的方法来保全面子，这种做法是错误的，往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。正确的方法是

A．由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发	B．忘记过去，只看将来
C．等待时机予以报复	D．不要在意，就当没有这回事

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面对考试失利，有些同学垂头丧气，有些同学则暗下决心迎头赶上。同学们的不同反应主要说明（）

A．情绪会影响水平的发挥

B．挫折产生的原因是多样的

C．面对挫折，不同的态度会有不同的行为表现

D．挫折必定会成为人生的财富

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“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”面对挫折，我们青少年应该（）

A．开设挫折教育课，提升学生的耐挫力	B．相信经历挫折就能取得成功
C．随遇而安，随波逐流	D．磨砺坚强的意志，迎难而上

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每年中央电视台都会举办感动中国人物评选活动，并通过多种形式宣传他们的先进事迹。广泛宣传他们的先进事迹有利于（）

A．提高广大人民群众的民主意识	B．弘扬以改革创新核心的民族精神
C．传承中华民族的传统文化	D．实现全面建设小康的奋斗目标

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汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字，有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一，亦有学者将汉字列为中国第五大发明。这告诉我们（）

A．汉字是世界上最古老的文字之一，历史悠久

B．汉字是抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一

C．汉字是中华文化的载体，中华文化就是通过它来记载和传播的

D．汉字的出现是人类进入文明时代的标志

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当看到青奥会上中国运动员获得奖牌五星红旗升起时，我们尽情欢呼；从新闻报道中知道日本非法购买钓鱼岛时，我们都无比愤慨。这些情感源于我们（）

A．强烈的民族文化认同感	B．优秀的传统文化和传统美德
C．非常丰富的非物质文化遗产	D．高度的民族自豪感和责任感

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