以下有利于优良班风形成的是①同学间经常互抄作业②为生病缺课的

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以下有利于优良班风形成的是
①同学间经常互抄作业 ②为生病缺课的同学补课
③班集体组织观看“嫦娥三号”发射实况 ④上课和老师辩论学习问题

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

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在与老师的交往过程中，下列做法错误的是（）

A．萧静经常到老师的办公室请教问题

B．小麦爱好数学，课后与老师经常交流

C．因为受到班主任的批评，小蒙要求换班

D．在一次活动课中，小红教老师编“中国结”

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思想品德课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是（）

A．有意疏远老师，避免发生冲突

B．上思想品德课时不再认真听课，也不完成作业

C．对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对

D．选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅

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“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”歌词告诉我们（）

A．老师只是我们心灵的保健医生

B．对老师的话应完全言听计从

C．老师的工作对我们无关紧要

D．应由衷地感激老师，尊重老师

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“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝孟郊的这首诗说明了（）

A．不孝敬父母是违法的

B．对父母的养育之恩我们唯有以金钱来回报

C．父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱

D．孝敬父母是中华民族的传统美德

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父母对我们的养育之恩主要表现在（）
①教给我们基本的生活技能
②教给我们做人的道理
③引导我们确立正确的人生目标
④在生活上无微不至的关怀我们

A．①②③

B．②③④

C．①②③④

D．①②④

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