在战争年代里，学生们没有宽敞明亮的教室，有时教科书都是战士们

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在战争年代里，学生们没有宽敞明亮的教室，有时教科书都是战士们冒着敌人的炮火运送到学生手里的。回顾过去，我们（）

A．应该珍惜今天的安宁和幸福	B．应该珍惜现在所拥有的学习机会
C．应该珍爱书本，爱护教学设施	D．应该勇于克服学习中的困难

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张海迪说：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”这告诉我们，不管是面对幸运，还是面对一时的苦难，我们都要（）

A．处处为自己着想，一切为了自己幸福快乐

B．处处为他人着想，不要考虑任何个人利益

C．不管生命质量如何，努力追求生命的长度

D．尊重、珍爱自己的生命，悦纳自己的生命

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世界上的生命形式多种多样，其中，最具有智慧，可以凭借自身的能力过一种创造性生活的生命形式是（）

A．飞禽的生命	B．植物的生命
C．细菌的生命	D．人类的生命

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随着人类利用自然能力的增强，人类对自然界的影响越来越大。对于生态环境和人类的关系，下列理解错误的是（）

A．人类的生存必须依赖生态环境

B．人类可以任意改造和利用生态环境

C．破坏生态环境最终会危害人类的生存

D．保护生态环境就是保护人类自己

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孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句话给我们的启示是（）

A．要认真学习	B．要学会学习
C．要刻苦学习	D．要享受学习

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“学习有法，而无定法，贵在得法”。这对句话理解正确的是（）

A．学习的方法是多种多样的

B．学习的方法只能是固定的

C．学习的方法要不断地变化

D．学习的方法是无法掌握的

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