阅读下面一首唐词,然后回答问题。送邹明府游灵武唐·贾岛曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。西畿县:县名请概括邹明府这个人物形象的主要特点,并作简要分析。贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。
阅读下面这首古诗,然后回答问题。 归自南阳 (明)李昌祺 去日犹秋暑,归时已冷霜。江山非故里,人物是他乡。 老态随年出,离愁共路长。埃尘如见恋,到处扑衣裳。从思乡的角度看,这首诗共写了几层意思?请概括说明。诗的尾联富有艺术感染力,请作简要赏析。
阅读下面这首诗,完成后面的题目。 甘草子 柳永 秋暮。乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。 池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。诗词之妙,妙在炼字炼句,言简而意丰。请赏析“乱”字的妙处。 答:结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意?(4分) 答:
古代诗歌阅读:阅读下面这首宋词,完成后面题目。 浣溪沙 苏轼 软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身? 日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。这首词表达了什么样的感情?请结合诗句作简要分析。词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。
阅读下面这首宋词,完成后面题目。 采桑子 欧阳修 轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 【注】西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。词的上阙第一句在整首词中的的作用是什么?上片描写了一幅什么样的图景?词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的?抒发了诗人的什么感情? (6分)
古代诗歌阅读:阅读下面一首宋词,完成后面题目。 喜迁莺晓行 刘一止 晓光催角。听宿鸟未惊,邻鸡先觉。迤逦烟村,马嘶人起,残月尚穿林薄。泪痕带霜微凝,酒力冲寒犹弱。叹倦客、悄①不禁,重染风尘京洛。追念,人别后,心事万重,难觅孤鸿托。翠幌娇深,曲屏香暖,争念岁寒飘泊。怨月恨花烦恼,不是不曾经著。这情味,望一成②消减,新还恶。 注:①悄:宋人口语,简直的意思。②一成:宋人口语,一点点地,渐渐地。 词的上阕从哪些角度表现“晓行”?请简要分析。(6分) 这首词表达了作者怎样的思想感情?“新还恶”对表达感情有什么作用?请简要分析。(5分)