桌四足不齐,忐忑左右,鼎见而笑之日:“以我阔颈丰腰之躯,尚三足足矣,且不论崎岖,立地即稳。君足所撑持仅一板耳。拟可深思!”桌自惭形秽,锯减一足,仆地不起。这给我们的启示是①想问题办事情要一切从实际出发 ②别人的真理性认识对自己来说是谬误③发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 ④部分状态的变化决定着整体功能的发挥
“纳税诱发纳税的人一种强烈的关切,关切你那含有血汗钱的事业。税款在缴纳的那一刻起,就转化为一种文化自觉:这个事业,这个国家,从此有我一份。时时考虑这个钱怎么花,花得妥不妥。”下列对这段话理解不正确的有( )
一班学生在学习正确处理积累和消费的关系问题时,存在几种不同意见。一观点是积累是生产发展和人民生活水平提高的基础,要注重积累;另一观点是消费是生产的动力和归宿,必须要重视消费;还有观点是积累和消费都不可偏废,必须对半分配。 请运用所学知识加以评析。
在国家的经济生活中,一方面要“把蛋糕做大”,另一方面又要“把蛋糕切好”。你认为这段话体现了经济学的什么道理?谈谈你对做好这两方面工作的认识。
辨析:财政在经济和社会发展中发挥着重要作用,因此要千方百计地增加财政收入。
财政收入与财政支出( )