有人说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一颗没有年轮的树,永远老去。”通过乡愁,我们可以感悟到①积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园②留存于民族心理中的传统文化具有历久弥新、生生不息的品质③一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达④现代多元文化的碰撞呼唤传统文化的回归与导航
新修订的义务教育法从2006年9月1日起正式实施。教育部要求各地依法规范公共教育资源配置,不得举办各种名目的重点学校、重点班。地方各级教育行政部门要合理配置公共教育资源,切实加大对薄弱学校的支持力度,加快推进区域内义务教育均衡发展。教育部要求各地依法规范公共教育资源配置,不得举办各种名目的重点学校、重点班,从哲学角度看,这是
2006年8月25日,一项长沙市的重点建设工程在远近闻名的岳麓书院旁悄悄开工四天后,被国家环保部门紧急叫停。此前,“岳麓山要砍树新建赫曦台”的消息已经不胫而走,不少长沙市民开始担心这个财政拨巨款兴建的庞然大物会破坏岳麓山的自然和文化生态。有专家质疑工程的选址,斥责其片面追求规模,好大喜功,违背审美规律。这一事件从哲学上给我们的启示是
2006年我国航天事业创建50周年。我国航天事业的发展,产生了很大的经济和社会效益,不仅解决了我们现在面临的一些经济、社会问题,也给每个中国人带来一定的好处和利益。这体现的哲理是
“地球越来越小,发展越来越快,慢走一步,差之千里,耽误一时,落后多年。”这主要体现的哲理是
计算机网络的出现,使世界进一步联结成一个整体,把我们居住的地球变成了一个“地球村”。从上述材料看,对联系的正确理解是