你的朋友Susan转学了,但是到了新的环境遇到了一些交友的困难。作为朋友,你很想给她点建议。于是你写了一封信,鼓励她努力适应新的环境。要点如下:1. 要自信,自信的人交友时才有魅力；2. 与人微笑,交谈时要目视对方；3. 主动邀请同学一起学习或者就餐时坐在一起；4. 培养和与人分享你的兴趣爱好。注意: 1. 词数120左右；2. 可适当增加细节。
.假设你是校图书馆馆长的学生助理李华，图书馆要进行网络系统升级，请在阅览室向在场的留学生口头通知相关事宜，并请他们转告其他留学生。
1．时间：5月1日至5月10日。
2．在此期间，关闭阅览室、暂停电子阅览。
3．仅周二和周五可以借、还图书。
注意：1．词数不少于50。
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
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假设你是红星中学2015届高三（1）班学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和家人欢度元宵节（the Lantern Festival）的过程。
注意：1．词数不少于60。2．短文开头已给出，不计人总词数。
提示词：汤圆sweet dumpling；灯笼lantern
The Lantern Festival of this year fell on March 5th
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请你代表2015届高三学生给外教Jeff写一封电子邮件，内容包括：
1．邀请他参加2015届高三年级的成人仪式；
2．请他做简短发言；
3．时间：3月30日（周一）下午3:30；
4．地点：学校礼堂。
注意：1．词数不少于50。
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示词：成人仪式the Coming of age ceremony
Dear Jeff,
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Yours，
Li Hua
假设你是李华， 你的英国笔友David最近在学汉语，他给你发来一封电子邮件讲述他对学习汉语兴趣浓厚，但是他在学习汉语的过程中常常因为犯错误二懊恼。请你用英语给他回一封邮件。
内容包括：
1. 鼓励他继续努力，正确看待错误；
2. 给David提出一些学好汉语的建议（至少两条）；
3. 邀请他来中国玩。
注意： 1.词数120左右；开头已经给出，不计入总次数。
2.不能使用真实姓名和学校名称。
Dear David,
I’m glad to receive your e-mail and happy to know that you are interested in learning Chinese.
Yours,
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号