2014年3月24日,央视<新闻1+1>以《校服如何“致青春”?》为题,对重庆巴蜀中学推行校服改革一事进行了关注。他们根据时代的发展,一改沿袭20多年的运动型校服,设计出新颖时尚、青春靓丽的英伦校服,使不少学生对校服的态度从“不想穿”变成“想要穿”。学生态度的变化说明①意识是对客观存在如实的正确反映 ②世界上的事物都处在变化发展之中③矛盾双方在一定条件下会发生转化 ④真理是客观与主观的具体历史统一
李嘉图把资本主义工资区分为名义工资和实际工资。真实反映雇佣工人生活水平的应该是( )。
李嘉图对劳动价值论的发展体现在( )。 ①对价值与交换价值、个别劳动时间与社会必要劳动时间作了初步区分②区分了使用价值和交换价值③区分了具体劳动和抽象劳动、剩余价值和利润④一贯坚持并创造性地发展了劳动决定价值的基本原理
李嘉图认为,财富往往使在地租稳定甚或下降的时候增加最为迅速。这一观点认为( )。
产业革命后,英国相继废除了实施高关税和贸易保护的“谷物法”以及“航海条例”,它反映了( )。 ①英国凭借实力已在与各国的贸易中居于绝对优势②自由主义思潮的盛行③自由贸易逐渐发展④国家强化对经济的宏观调控
“劳动生产力上最大的增进,以及运用劳动时所表现的更大的熟练、技巧和判断力,似乎都是分工的结果。”斯密的这段话( )。