2013年4月18日，教育部推出国家级“县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法”，对县域内义务教育均衡做出具体评估指标。学生课业负担、择校、乱收费、进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划等问题都纳入督导评估范围。这项举措（ ）
| A．有助于公民受教育权利的实现 |
| B．规范了各级各类学校的办学指标 |
| C．体现了义务教育阶段均衡性的显著特征 |
| D．明确了学生履行受教育义务的具体要求 |
相关试题
一些责任可能只有一个来源，一些责任则可能有两个或两个以上的来源。孝敬父母长辈是我们应尽的责任，这一责任主要来源于（）
①法律②习俗③道德④承诺
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③ | D．①②③④ |
亚里士多德曾经说过：“我们反复做怎样的事，就会变成怎样的人。”这句话说明培养好习惯必须（）
①制定完善可行的计划②有实际行动
③有毅力④抓住青少年时期
| A．①②③ | B．②③ | C．①④ | D．②③④ |
“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明（）
| A．对父母没有信心，只能寄希望于明天 | B．家庭条件优越往往不利于个人的成才 |
| C．个人的成才与父母的培养没有关系 | D．我们没法选择出身，但可以选择自立自强 |
江苏省文明委决定，从2014年春季学期开始，在全省1700万未成年人中开展“八礼四仪”养成教育。其中，以十八岁为节点，举行“成人仪式”教育。成人的基本标志是（）
| A．能够正确认识和评价自己 | B．拥有乐观心态、积极进取 |
| C．具有责任意识和责任能力 | D．能够宽以待人、严于律己 |
粤公网安备 44130202000953号