父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚

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“父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我总是斥责多于鼓励，要求多于倾听，我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂。”这表明
①“我”产生了闭锁心理 ②年轻人与长辈不是一代人，根本不可能沟通
③“我”长大了，进入青春期 ④“我”对父母产生了逆反心理

A．①②

B．①②③

C．③④

D．②③④

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严文井曾是人民文学出版社的总编辑，一位知名的老作家。年轻时，他四次考大学落榜，自己的苦恼、家人的期盼不但没有使他沉沦，而成他努力的动力，促使他发奋自修，终于成为我国著名作家。这个事例说明严文井具有
①承受挫折的能力②进取精神③正确的人生理想④乐于自修、不愿上学的心理

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．①②③④

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下列属于不良学习行为习惯的有

A．课前做好预习准备	B．课堂上专心听讲、精力集中
C．认真做笔记，作业专心细致地完成	D．作业总要拖拉到最后一分钟才动手

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小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学，你如何劝他呢?在下列的选项中，你认为哪种观点是错误的

A．寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法

B．在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间

C．初中的课程比小学的课程难多了，成绩自然会下降

D．制定适合自己的学习计划，你会逐渐适应初中学习生活的

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到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说
①主动作自我介绍②主动了解和帮助同学
③只与有相同爱好的同学相互交流④建议班集体开展一些小组互助活动

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

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下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是

A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿

B．争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔

C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏

D．同学之间交往只为了开开玩笑，热闹热闹

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