1931年经济学家凯恩斯曾把上街购物的家庭主妇称作爱国者。他说:“现在我们所需要的,不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态,要多干一些实事,多买一些东西,多制造一些商品。”从经济学上看,凯恩斯的“消费爱国论”
亚里士多德倡导的三段论的演绎过程是
对图中人物,我们可以称其为 ①哲学家 ②教育家 ③百科全书式的学者 ④唯物主义思想家
柏拉图提出要有节制之德的是
孔子的教育思想中客观上与其维护的统治秩序自相矛盾的是
孔子“己所不欲,勿施于人”思想产生的影响主要是