某同学在做测定小灯泡功率的实验中,优化设计电路,正确测得如下一组U和I的数据:(1)在图中画出I—U图线: (2)在图线上可看出,当功率逐渐增大时,灯丝电阻的变化情况是; (3)做实验所用到的仪器有:恒压电源E,电流表(量程:0~0.6A,内阴约100),电压表(量程:3V,内阻约2500),滑动变阻器,开关,导线若干.请根据实验数据,在虚线框内补画电路图.
某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中。(弹力始终未超过弹性限度,取g=10m/s2)
⑴试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线。 K=_________
某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。(每空4分) 由图中已知数据计算:该匀变速直线运动的加速度的大小为a= ________ m/s2,纸带上D点相对应的瞬时速度v="_________" m/s。(答案均要求保留3位有效数字)
(8分)某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是: ①安装好实验装置如图所示. ②将质量为200 g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车. ③在质量为10 g、30 g、50 g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50 g钩码挂在拉线的挂钩P上. ④释放小车,打开电磁打点计时器的电源,打出一条纸带. (1)在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条.经测量、计算,得到如下数据: ①第一个点到第N个点的距离为40.0 cm. ②打下第N点时小车的速度大小为1.00 m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,算出:拉力对小车做的功为________ J,小车动能的增量为________ J.(结果保留三位有效数字) (2)此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大.显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是______________________________________________________________________________________________________________。
在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上。 a.通过调节使斜槽的末端保持水平 b.每次释放小球的位置必须相同 c.每次必须由静止释放小球 d.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降 e.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 f.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(1)用落体法验证机械能守恒定律的实验,下面测量工具中属于必需的是