如图表示人拇指直生的遗传图解，据图回答问题：
（1）人拇指直生的性状是由 基因控制，拇指弯曲的性状是由 基因控制，拇指直生和弯生是一对 。
（2）控制这一对性状的基因位于 上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随 而分开，进入两个生殖细胞中。
（3）父母体细胞基因组成为Aa，则会产生 两种生殖细胞，比例为
（4）受精卵的基因组成有 种，它们的组成及比例为
（5）男性的精子的染色体组成为
豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一纯种棕色雄性豚鼠与纯种黑色豚鼠交配，产生的子代都是黑色豚鼠（如下图）。请分析回答下列问题（用T、t表示控制毛色的显、隐性基因）：
（1）根据遗传结果可推断出，在豚鼠毛色这一对相对性状中， 色是显性性状。
（2）图中棕色豚鼠的基因组成是 ；子代豚鼠的基因组成是 。
（3）某同学买了一只黑色的雌豚鼠，但不知其基因组成。该同学利用上述纯种棕色雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，产出的豚鼠有棕色和黑色，请问该同学买的黑色豚鼠的基因组成应是 ，生出棕色豚鼠的机率是 。
某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的机率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示。
| 组合方式 组别 |
A |
B |
| 第一组 |
10 |
10 |
| 第二组 |
8 |
12 |
| 第三组 |
11 |
9 |
| 第四组 |
13 |
7 |
| 第五组 |
9 |
11 |
（1）黑色围棋子模拟的的生殖细胞是 ，其中含有 （填X或Y）性染色体。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的？还是不透明的？ 。
（3）每完成一次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？ 。
（4）根据该实验结果得出的结论是 。
为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验。装置，瓶内均装入澄清的石灰水。
（1）如果气体的进出均选择弯管，在实验时，应向甲瓶__________，向乙瓶__________。
（2）经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显边浑浊的是_________瓶
（3）在本实验中，甲瓶的作用是_______________________乙瓶的作用是____________________-
下列图表是有关人体呼吸的相关信息，请依据图表回答下列问题：
（1）请你仔细解读表中数据，人体呼出的气体中含量最多的是 。
（2）上述曲线图表示同一人在两种状态下的呼吸情况，曲线A表示是在 (“安静”/“跑步”二选一）状态下的呼吸。其中呼吸的动力主要来自 的收缩和舒张。
（3）从曲线A上反映出此人的呼吸频率是 次/分，曲线B能反映他平时进行的哪类活动，试举一例： 。
下面是某校七年级合作学习小组同学，在学习《人的生活需要营养》有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：
（1）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从[ ] 开始的。
（2）小洁说，早晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ] 开始进行化学性消化的。
（3）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中的[ ] 分泌的 乳化后才能进行化学性消化。
（4）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的[ ] 才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。
（5）小婧说，图乙中，结构[2]是消化食物的主要场所，其原因是有[3]分泌的消化液流入这里，有[5]分泌的 流入这里，还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
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