这是某物理课本中关于“安全用电”的一部分内容。阅读后,请你根据所学的物理知识解释:短路时“电路中的电流非常大”和“很容易造成火灾”的原因。
探究物质的吸热能力
数据
如图,用相同规格的电加热器给质量相等的水和煤油加热,测得数据如下表:
升高的温度 t / ° C
20
30
40
50
加热水的时间 t / s
60
90
120
150
加热煤油的时间 t / s
45
75
结论
①质量相等的水和煤油,升高相同的温度,水比煤油吸收的热量 。
②一定质量的水,在温度升高时吸收的热量与它的 乘积之比,叫做
水的比热容。它在数值上等于 质量的水,温度升高 1 ° C 所吸收的热量
探究光的反射定律
如图, M 是小平面镜, E 、 F 是两块粘接在一起的硬纸板,且 E 、 F 在同一平面,并与镜面垂直。
用激光笔和量角器进行实验,测得数据如下表
次数
1
2
3
入射角 i / °
25
反射角 r / °
①在图中标出入射角 i 的位置。
②在反射现象中,反射角 入射角
③如果要探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内,应将硬纸板的右半面 F 。
实验探究
探究声音的产生与特性
过程
如图,用音叉和乒乓球进行如下实验:
①轻敲 256 Hz 的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球被弹开,说明声音是由物体 产生的;
②重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的 有关;
③换用 512 Hz 的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的 有关。
如图所示,带正电荷的两个轻小物体靠近时相互排斥,说明同种电荷之间有斥力的作用。如果你是物理学家,你由此现象能提出什么样的问题继续探究?
小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度,如图所示,石块的质量是 g ,石块的体积是
c m 3 ,石块的密度是 g / c m 3 。