阅读下面这首宋词,完成后面题。青玉案曹组碧山锦树明秋霁。路转陡,疑无地。忽有人家临曲水,竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩①凝睇。何处今宵孤馆里,一声征雁,半窗残月,总是离人泪。 [注] ①谩:徒然、空自。上片后四句写景,包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化?试结合具体诗句作简要说明。简要分析“凄凉只恐乡心起”一句在整首词中的作用。
阅读下面这首词,然后回答问题。鹧鸪天魏 初去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。山接水,水明霞,满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶?(1)综观全词,试分析“心事”具体指的是什么?(2)“山接水,水明霞,满林残照见归鸦”在景物描写上有什么特点?在全词中有何作用?试具体分析。
阅读下面的唐诗,然后回答问题。秋 泉【唐】薛涛冷色初澄一带烟,幽声遥泻十思弦。长来枕上牵情思,不使愁人半夜眠。注:薛涛(768~832),字洪度,唐朝长安(今陕西省西安市)人。幼年随父亲流寓成都,后定居成都浣花溪。(1)这首诗前两句运用了什么修辞?请作简要说明。答:_____________________________________________________________________(2)这首诗在景与情的关系上很有特色,请简要赏析。 答:_____________________________________________________________________
古代诗歌阅读(6分)题西溪无相院张先积水涵虚上下清,几家门静岸痕平。浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。入郭僧寻尘里去,过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色,莫放修芦碍月生。此诗多处写“影”,有的明写,有的暗写。请找出两处暗写“影”的诗句。 第二联是怎样写景的?请简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。听 筝柳中庸抽弦促柱①听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态, 如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影? 何处空楼思月明?更入几重离别恨, 江南歧路洛阳城。【注】①抽弦促柱:弹奏时,以手指或鹿骨爪拨弄筝弦;缓拨叫“抽弦”,急拨叫“促柱”。这首诗题目是“听筝”,首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?请作简要分析。有人说,颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。
阅读陆游的《鹊桥仙•夜闻杜鹃》,完成后面题目。 鹊桥仙•夜闻杜鹃 陆游 茅檐人静,蓬窗灯昏,春晓连江风雨。林莺巢燕总无声,但日夜常啼杜鹃。 催成清泪,惊残①孤梦,又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听,况半世飘然羁旅? [注]①惊残:惊醒。②故山:即家乡。这首词“茅檐人静,蓬窗灯昏,春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象?诗人描绘此景的目的是什么? (4分)词中“林莺巢燕总无声,但日夜常啼杜鹃”两句,采用了怎样的艺术手法?这样写在表达上有什么好处? (3分)