与一些国家所具有的殖民主义的历史完全不同，中国“现代化”的进程没有侵略和掠夺他人，也没有扩张和占领，而是中华民族在追求自身崛起的路上也在表现出自己的“以德报怨”“和而不同”“扶弱抑强”的情怀。这些其实都是中华文化对人类的普遍价值的贡献和珍重。这表明
①文化是民族的，文化也是世界的 ②文化与经济、政治相互影响
③传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 ④中华文化源远流长、博大精深
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
相关试题
“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活，促进了节目消费。 关于图7“好客山东贺年会”四大理念，下列说法正确的是
①民族节日是民族历史文化的积淀
②先进文化是社会发展的根本动力
③贺年活动是文化传播的有效途径
④传统习俗是传统文化的主要形式
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
斯瓦希里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良与智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明（ ）
| A．不同民族文化之间可以取长补短 | B．对传统文化需要继承与发扬 |
| C．不同民族文化各具特色，又具有共通性 | D．优秀文化能激励人们创造美好生活 |
中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明（ ）
| A．各族人民对中华文化具有认同感 | B．传统文化对人的发展具有积极作用 |
| C．传统文化的具体内涵能够因时而变 | D．中华传统文化具有鲜明的民族性 |
为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明（ ）
| A．教育的基本功能发生了改变 |
| B．教育具有选择、传递文化的功能 |
| C．教育是文化创新的根本动力 |
| D．教育是文化交流融合的主要途径 |
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