师生交往是学校生活的重要内容。化解与老师的矛盾,要从主动沟通开始。 你认为主动与老师沟通的方法有哪些?
观察下面漫画,回答问题。 (1)两幅漫画共同说明了什么问题?(2)为了解决这一问题我们青少年能做些什么?
“凑够一拨人就可以走了,和红绿灯无关。”由此也就衍生出了“中国式过马路”现象,这是对中国人集体闯红灯现象的一种调侃。(1)请你对上述现象进行分析,完成下列表格。
(2)为解决这一现象,请从公民和国家角度各提一条建议并简要说出你的理由。
走近媒体(10分)2012年5 月10日七年级学生婷婷在<<温州日报>>中了解到中菲南海对峙的已持续了一个多月. 回到家后, cctv中文国际频道晚间中国新闻也对中菲黄岩岛事件进行了报道.后来,她又在百度里搜索到中菲南海对峙这一事件整个经过.(1)材料中婷婷了解中菲南海对峙信息涉及到的大众传媒有几种?(3分)(2)材料中体现的大众传媒的基本功能是什么?(2分)选取材料中所提及的大众传媒中的一种,谈谈它的优点及不足.(5分)
关注社会(13分)2010年9月10日,武汉科技大学迎新现场出现了“雷人”一幕:新生郑某拥有5人豪华“陪送团”,连83岁高龄奶奶都坐着轮椅前来为他“助阵”。该生带了14个行李箱,除了换洗衣物和水果,还有补品和药品。更雷的是,连毛巾都带了7条,卫生纸带够了四年用的。该新生因此被网友戏称为“齐全哥”。 (1)“齐全哥”身上缺少一种什么样的品质和精神?这种品质和精神对一个人来说有什么重要性?(2)在日常的学习和生活中,我们应该怎样培养这种品质和精神?
面对挫折(10分)甲同学在考试时,因为一道题解不出来,一气之下把考卷撕碎,离开了考场,从此对学习失去了信心,自暴自弃。乙同学在年终考试时,把本属于自己强项的语文考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷重新作了一遍。为了加深理解,还在笔记本上几下做错的题目和产生错误的原因,使这次失败成为鞭策自己前进的动力。(1)以上两名同学都受到了什么挫折?(2分)(2)两种对待挫折的态度和方法有何不同?会产生什么样的不同后果?(8分)