成长的过程是苦涩的,但更充满快乐和收获……请你看看我在七年级时的日记吧: 日记一:和小学相比现在学习科目增多了、难度加大了。虽然进入初中已经三周了,但我仍然感觉难以适应,真是"亚历山大"啊…… (1)经过老师的开导,我终于懂得了要这样面对学习压力: 日记二:凭着不服输的精神,经过一段时间的磨砺,我在各方面都取得了长足的进步。这极大地增强了我的自信,从此,我的青春迈向正常的轨道…… (2)请你围绕自信、自强各写一条青春寄语,共勉吧!
2009年12月3日搜狐网报道一则消息:“美国人的生活各有情趣,他们的生活乐趣在野外,在球场,在花园,在自然,而不在饭桌边,大街上,歌厅里。他们总是感觉生活有滋有味,乐此不疲。”从这段材料看,情趣有何作用
一场突如其来的地震大灾难袭击了汶川等地区,多少孩子失去了亲人、老师和同学。一位小女孩在温家宝总理面前哭泣不断,她痛苦、忧伤,她受到了惊吓。十天后,还是这个小女孩,脸上却露出了灿烂的笑容。小女孩脸部表情的变化,说明她具有哪些良好的心理品质,小女孩从哭泣到微笑,你认为她可能采用了哪些方法来调整自己的情绪
高中生陈某在校无视校纪校规,抽烟喝酒,敲诈勒索,多次与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所,曾因为参与打群架,被派出所拘留。但陈某恶习不改。一日,陈某潜入某手机店盗窃被抓,人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。(1)陈某敲诈勒索、殴打他人和潜入手机店行窃的行为分别属于那一类违法行为?(2)陈某的变化过程告诉我们什么道理?(3)我们青少年应从陈某的变化过程中吸取什么教训?
“己所不欲,勿施于人”告诫我们在人际交往中:
我们由衷地感激老师,尊重老师,是因为老师: