高二女生杨怡祺仔细研究分析2013年8月暴雨后南山区留仙大道涵洞内积水导致驾车经过该涵洞的一女士溺水身亡的原因，发明了涵洞水位报警器。她设计的报警器是在涵洞墙上20公分和40公分处安装两个水导体感应器，入口和出口分别安装两个显示器，当涵洞积水超过40公分，显示器会显示“涵洞水深，禁止通行”，提示过往车辆和行人注意安全，从而避免因涵洞积水过深而导致的惨剧再次发生。
（1）高二女生杨怡祺具有哪些优秀品质？
（2）我们应该怎样向杨怡祺学习？
材料一：天安门广场，环卫工人在国庆黄金周第一天收走3.5吨垃圾；在深圳某景区，5万陶瓷小人被游客拨得所剩无几；在桂林园博园，许多人肆意在景区内的格桑花地里踩踏拍照......在2014年国庆黄金周期间，一些游客的各种不文明行为大煞风景。
材料二：2015年全国旅游工作会议工作报告指出，文明旅游关乎国家和民族形象，体现公民的素质。要按照习近平总书记关于文明旅游“宣传教育，约束规范，深化社会监督”的重要批示精神，一抓到底，抓出成就。
阅读上述材料，回答以下问题：
（1）国庆黄金周旅游所暴露出来的不文明行为说明了什么？
（2）请你说说这些不文明行为具有哪些危害？
（3）为积极响应国家号召，营造文明旅游的良好社会氛围，我们青少年应如何做？
材料：星期天，小丽准备去外婆家玩，可是班主任老师却安排她到校办黑板
报，小丽犹豫不决，不知怎样选择。
（1）当个人利益和公共利益冲突时，她应怎样做出正确的选择？
（2）小丽应该做出的正确选择是怎样的？
材料：人类的生存和发展，离不开丰富的自然资源，离不开良好的自然环境。而如今是资源在枯竭，环境被破坏、被污染，人口数量在猛增。我们的地球家园已不堪重负。人类应该„„想一想：
（1）议一议：面对上述材料中介绍的严峻形势,我们人类唯一的选择是什么?
（2）做一做：我们青少年学生怎样保护自然、保护环境？
如今，网络技术日新月异，给人们生活带来便捷之时，也在考验着人们的行为底线。
（1）请结合某校中学生使用网络情况抽样调查结果统计图（下图），对"课堂上玩网络游戏、QQ"的行为作简要评析。
（2）清朗网络空间，看我青年力量。广大青少年纷纷拟写"我的网络文明志愿宣言"。请仿照例句，写出你的宣言。
例句：我是一名老师，我要做到语言规范，为网络营造一个健康文明的环境，这是我的网络文明志愿宣言。
仿写：我是一名学生，_，这是我的网络文明志愿宣言。
翻阅成长日记.感人的情景历历在目。
日记一：思想品德课上，老师告诉我们，2014年12月13日是我国第一个"国家公祭日"，我们要在静默和哀悼中，从民族悲痛中汲取动力、凝聚力量，学会维护自尊。
（1）"前事不忘，后事之师"。自尊与知耻有何关系?
日记二：学校运动会开幕式上，校长为我们加油鼓劲，我们对比赛充满信心。
（2）自信是成功的基石。自信者的哪些心理品质有助于成功?
日记三：班会课上，斑主任组织我们观看2014"最美孝心少年"的颁奖视频。共中，有位少年面对困难勇敢不屈，八年来精心照顾瘫痪在床的爸爸、忠有肺血栓的奶奶和聋哑的弟弟。一一他就是最美孝心少年梁维月。
（3）梁维月用乐观诠释了"最美"典范。你将怎样磨砺意志，学会坚强?
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