如图所示,容器中间用隔板分成两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强跟深度、液体密度有关”实验。(1)要探究液体压强跟深度的关系,在容器的左、右两部分装入密度 (填“不同”或“相同”)的液体,会看到橡皮膜凸向深度 (选填“大”或“小”)一侧。(2)要探究液体压强跟密度的关系,某同学在两侧装入酒精和水,如图,若橡皮膜表面平整,则在容器的右侧装入的是 (“酒精”或“水”)
下面是小明同学设计的测量某金属块密度的实验方案,请帮他完善实验过程。 (l)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺 零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直至横梁平。 (2)把金属块放在天平的左盘内称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块的质量 g. (3)若把金属块放入装有V1=20mL水的量筒内,量筒的水面如乙所示,其示数V2= mL。 (4)这种金属的密度ρ= (用m、V1、V2表示)。 (5)如果做实验时,先将金属块浸没在水中测量金属块的体积,再用天平测量金属块的质量,则这样测得金属块的密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
小明利用如图甲所示的电路做“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验,已知电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器电阻丝的阻值与其长度成正比,部分实验装置已经接好,如图乙所示. (1)完成图乙未连接完整的实物图; (2)如图乙,小明先将R1的滑片移至最左端,调节R2使电压表示数为2V,记录电流表的示数;之后将R1的滑片向右移动,依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的3/4,1/2,1/4,每次移动R1的滑片后,应向 (填“左”或“右”)移动 (填“R1”或“R2”)的滑片,使电压表示数为 V,并记录各次移动后电流表示数. (3)根据实验数据,小明绘制了电流表的示数I与R1接入电路的长度L的图象如图丙,根据该图象的变化趋势 得到电压一定时电流与电阻成反比的结论(填“能”或“不能”).
如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块. (1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量 (填“路程”或“时间”)时造成的误差. (2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越 (填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越 (填“大”或“小”). (3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为 m/s. (4)若保持斜面倾角不变,利用本实验提供的器材最多可测出 组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度.
“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置如图. (1)水烧“开”了在物理学中叫沸腾,水沸腾时,我们可以观察到有 (填“大量”或“少量”)气泡产生,在沸腾过程中水的温度保持不变,但酒精灯要持续加热,所以说水在沸腾的过程中要不断 ,实验表明,一切液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫 . (2)水沸腾以后堵住纸板上的小孔c,温度计的示数将 (填“变大”、“变小”或“不变”).
如图所示,小明利用量筒巧妙地测出了小茶杯的密度。 A.将小茶杯放入量筒内,使其 水面,稳定后读出水面对应的刻度值为Va; B.再将小茶杯放入量筒内,使其 水中,稳定后读出水面对应刻度值为Vb; C.向量筒中倒入适量的水,读出水面对应刻度值为Vc;上述操作的合理顺序为 ; 小茶杯密度的表达式:ρ =