材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。
材料二 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
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材料三 建国后粮食总产量年度统计数据（单位：亿吨）
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请回答：
⑴材料一反映是我国1950年至1952年土地改革的主要政策。这次土改主要改变了什么？
⑵据材料二概括，为什么要“引导农民走组织起来的路”？这条“路”是指什么？
⑶分析材料三中1957年至1960年我国粮食产量下滑的主要原因是什么？
⑷分析材料三中1978年以后我国粮食产量大幅度提高的主要原因是什么？
⑸据材料四及所学知识分析，建国后影响我国农业经济变化的最主要因素是什么？
⑹你能从新中国对农业的历次改革中得到哪些启示？
全球化是客观事实。据所学知识回答问题。
（1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。请写出第一次浪潮开始的史实依据；以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。
（2）阅读下列关于第三次浪潮的材料：
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由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷。 --卡斯特罗 |
| 材料一 |
材料二 |
材料三 |
请回答：据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。
（3）人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道："加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。"
请回答：20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？据材料，指出中国融入经济全球化的影响。
（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。
危机意识是一个民族不断进取的基本素养。据所学知识回答问题。
（1）19世纪中期，俄国社会危机的突出表现是什么？日本民族危机的主要原因是什么？
（2）面对危机，俄、日都采取了回应措施。阅读下列选自《全球通史》的材料：
| 由于这些情况相结合，亚历山大二能在1861年3月1日颁布……法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点。 |
日本新领导人……并不对西方文明本身感到兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。 |
| 材料一 |
材料二 |
请回答：
①材料一说的是哪个"法令"？为什么说它的实施是"俄国历史上的一个重大转折点"？
②据材料二，概括日本向西方学习的特点；举出"日本新领导人"在经济、社会生活上学习西方文明的举措（各一例）；简述这些举措在解决民族危机方面的重大作用是什么？
③上述措施表明了俄国和日本解决危机的共同方式是什么？
（3）20世纪40年代初，中、美、苏等国共同面对的危机是什么？为了应对危机，1942年这些国家采取了哪一联合行动？有何影响？
（4）近年来，希腊债务危机成为世界关注焦点。你认为上述各国应对危机的方式，对解决希腊危机有何借鉴意义？
近代中国教育的变革，是近代化历程的重要组成部分。据所学知识回答问题。
（1）梁启超在《饮冰室合集》中写道：
"先生（康有为）以为欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟（急迫）于教育。"
请回答：康有为对发展教育持什么态度？简述"百日维新"在教育方面的措施。
（2）严复在《论教育与国家之关系》（1906年）中说：
"此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。"
请回答："此事"指什么？与此同时，哪一出版机构以编印新式教科书为主，为近代教育发展做出了贡献？
（3）《北京政府教育部法令（1920年）》规定：
"从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言文，改用白话国语。"
请回答：在新文化运动中，谁主张用白话文代替文言文？对此，陈独秀提出什么主张？结合"法令"内容，指出这些主纺对近代教育的作用。
（4）综合上述中国近代教育的变革历程，你能得出哪些认识？
中华民族有着爱好和平的优良传统。但当遭到外敌入侵时，中国人民会奋起抗争，以维护国家主权和民族尊严。在困境和灾难面前，中国人民从不退缩，不屈不挠，直至最终
胜利。
材料一 见图
| 1． |
清初，沙俄悍然入侵我国东北地区，决定用武力捍卫领土主权的皇帝是谁？ |
| 2． |
两次雅克萨之战的惨败，沙俄被迫进行谈判，解决边界问题，最终同清朝签订了什么条约？ |
| 3． |
完成下表：
材料三 1931年日本制造了九一八事变，中国进入了艰难的局部抗战；1937年又发动了卢沟桥事变，中国人民开始了八年艰苦卓绝的全民族抗战。1945年，日本帝国主义无条件投降，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。 |
| 4． |
请简述抗日战争胜利的历史意义。 |
世界风云变幻，注定了20世纪的不平凡。中、美、俄（包括前苏联）三国建设道路的探索更是浓墨重彩。回顾历史，探究历程，无疑会让世界更好的面向21世纪。
材料一
1．根据材料一，写出序号处内容。
① ②
材料二 20世纪20年代末，一场突如其来的灾难降临美国，并迅速波及整个资本主义世界。导致美国经济萧条冷落，失业人数猛增，人民群众深受其害。
2．材料二是指美国发生了什么? (1分)
3．面对困境，罗斯福总统实施"新政"。请问，新政的核心和基础是什么？
材料三 通过改革开放，中国共产党带领人民开辟了中国特色社会主义道路，这条道路的成功，对于中国人民来说找到了通往国家富强、民族复兴的正确道珞。
--胡锦涛《纪念中国共产党成立90周年大会上的讲话》
4．根据所学知识，完成下表。
| 我国特色社会主义道路开始的标志 |
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| 农业政策新形式 |
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| 祖国统一新构想 |
一国两制 |
| 理论发展新成果 |
邓小平理论 |
5．综合上述三国建设道路的探索，谈谈你的认识。
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