《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的美国中学生必读书目之一

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《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的“美国中学生必读书目”之一。通过阅读《共产党宣言》，美国中学生可以了解
①资本主义社会的基本矛盾
②无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的原因
③巴黎公社的经验教训
④世界无产阶级的历史使命

A．①③	B．②③
C．②④	D．①④

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在某个时期美国政治文化中出现了“围堵”、“解放”、“多米诺骨牌”、“威慑”、“遏制”等概念。这些概念出现的时期是（）

A．第二次工业革命时期	B．一战时期
C．二战时期	D．冷战时期

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1931年6月，日本陆军省与参谋本部拟成“解决满洲问题方案”，要求关东军首脑部在一年里避免卷入黑龙江省排日活动而产生的纠纷，万一发生纠纷时，只限于在局部范围内处理，不扩大其范围。但事实是3个月后出现了九一八事变并扩大化。九一八事变反映了

A．中国排日活动刺激九一八事变爆发	B．日本军方不希望发生九一八事变
C．日本文官政治和军人政治的二元化	D．日本要打破华盛顿体系

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和平共处五项原则的提出，表明（）

A．中国在西方世界赢得了广泛的盟友	B．中苏同盟关系出现了严重的裂痕
C．中国在外交政策上实现了明显的转变	D．“一边倒”战略取得了重大的胜利

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日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”这里，“必须走出去”的战略意义在于（）

A．缓和中苏关系恶化的局面	B．行使安理会常任理事国的权力
C．重建中美间战略伙伴关系	D．发挥在国际关系中应有的作用

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“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在（）

A．与尼克松会面时

B．与田中角荣会面时

C．出席万隆会议时

D．出席联合国大会时

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