许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地理的蚯蚓——能屈能伸”“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等老师将这些动物分成了两大类，其归类的据可能的是（ ）
| A．生活环境的不同 | B．运动方式的不同 |
| C．体内有无脊柱 | D．呼吸方式的不同 |
相关试题
在 “测量不同植被环境的空气温度”的活动时，某班级同学设置了一组对照，以下符合实验要求的一组是（ ）
| A．清晨的裸地与中午的裸地 |
| B．中午的灌木丛与傍晚的灌木丛 |
| C．清晨的草地与清晨的裸地 |
| D．中午的草地与中午的灌木丛 |
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”（如右图）。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？
| A．阳光 | B．温度 |
| C．空气 | D．水分 |
为了保护南极的环境，科学工作者必须把塑料、金属类废弃物、人的尿液和粪便等废物带离南极。这是因为南极（ ）
| A．缺乏土壤 | B．缺少生产者 |
| C．没有消费者 | D．分解者很少 |
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