1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘

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1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把"不成功"的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有（）

①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系
②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系
③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性
④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件

A．

①②

B．

①③

C．

②④

D．

③④

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“学习型社会”的核心内涵是（）

A．全民学习，终身学习	B．普通学习，专题学习
C．教育学习，自我学习	D．主动学习．自觉学习

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文化部长孙家正指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是（）

A．尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求

B．尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则

C．在民族平等的基础上才能进行文化交流

D．文化交流是文化创新的途径

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前几年，美国根据我国古代花木兰的故事改编的动画片在我国掀起热播狂潮，获得了巨大的商业利益。这给我们的启示是（）

A．大力发展文化生产力，丰富人们的文化消费

B．充分开发我国的文化资源，提高民族文化竞争力

C．树立品牌意识，加大对民族文化的保护

D．拒绝外来文化，维护国家的文化安全

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社会实践是（）
①文化创新的源泉②文化创新的根本途径
③文化创新的需要④文化创新的动力

A．①②③④

B．①②

C．①②③

D．①③④

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生活中被视为更为直接的文化传播方式是（）

A．商业活动	B．人口迁徒
C．教育活动	D．各国之间互派学生和访问学者

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