以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。
学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；
学生乙：老师，您勤耕三尺讲台， ① ；
学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；
学生乙： ② 。
读语段，完成1-2题
①签赏诗歌，离不开我们读者感情的共鸣。②如果我们善于把自己的生活体验和主观感受融入欣赏过程，有时还会超出诗人创作时的愿意，反而生发出新的指趣。③如“沉舟侧畔（pàn）千帆过，病树前头万木春”“山从水复疑无路，柳暗花明又一村”等诗句，都被后人赋于了新的寓意。④所以，我们今天也完全可以自己学习、生活的实际情况，在全新的意义上借用古典诗篇、诗句来表达自己的意思和感情。四个句子中汉字书写和读音没有错误的是哪个句子（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
四个句子中，有语病的是哪一个（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30字。
作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。
所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人，他们中大多需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。
要求：主题鲜明，感情真挚，语言简明生动，至少运用一种修辞手法，字数在18字以内。
喜爱对联的小李发现了一幅上联完好但下联顺序凌乱的对联，请你帮她整理好。
上联：江山如画不忘老一辈开创艰苦
下联：新一代 披荆斩棘 前程似锦 需 更
下联应整理为：
给加点的字词注音，给拼音写汉字
我独在礼堂外①徘徊（ ），遇见程君，前来问我道，“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有？”我说“没有”。她就正告我，“先生还是写一点罢；刘和珍生前就很爱看先生的文章。”这是我知道的，凡我所②（biānjí） 的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为③（liáoluò） ，然而在这样的生活艰难中，毅然预定了《莽原》全年的就有她。………… 我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌④当（ ）哭，是必须在痛定之后的。…………我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的⑤（fěibó） 的祭品，奉献于逝者的灵前。
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