2014年五四青年节,习近平总书记与北大师生座谈时指出,青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。青年时期的价值观养成好比“穿衣服扣扣子”,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。这启示我们①办事情要善于抓住主要矛盾 ②价值观对人的行为起着重要的导向作用③人的价值就在于创造价值 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
2012年7月27日,延边大学志愿活动团队在老师的带领下,来到依兰镇进行“三下乡”活动。志愿者们表示通过这次活动,他们学到了书本之外的有用知识,这段经历将使他们受益匪浅。据此回答第1~2题。大学生志愿者参加社会实践活动所起到的积极作用表明( )
参加志愿者行动的大学生通过参加社会实践活动丰富和完善了自己在课堂上学到的知识,提高了自身的素质,这说明每个人所具有的文化素养是( )①是人类社会俱来的 ②从社会生活的体验中培养出来的 ③通过接受文化知识教育而培养出来的 ④通过参与文化活动而逐步培养出来的
2012年,山东大学全力实施“通识教育计划”。其间,通史教育核心课程设国学修养、创新创业等7个课程模块,而国学修养模块的课程以“四书五经”等中国古代经典的研读为重点。“四书五经”进课堂说明( )
为制作纪录片《中国古建筑》,某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄101处古建筑,运用三维动画技术再现已消失古建筑,借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术( )①推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革 ②决定并改变当代建筑文化的性质 ③是传统建筑文化现代化的根本动力 ④具有强大生命力,是促进经济社会发展的根本动力
中国自古就有“无酒不成席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念,然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统文化。可见( )①传统文化是人类文明进步的重要动力 ②必须反对固守传统文化的守旧主义倾向 ③推动社会实践是文化创新的根本目的 ④继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”
对下边漫画的理解正确的是( )①只有抛弃传统文化,才能推动个人和社会进步 ②对待传统文化应在继承的基础上不断创新 ③实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚 ④社会实践的需要是文化创新的源泉和动力