当前中国教育存在严重的功利化倾向，注重知识传授而淡化能力和道

当前中国教育存在严重的功利化倾向，注重知识传授而淡化能力和道德培养，有人评价：上不能培养世界一流尖端人才，下不能培养出合格公民，这是中国教育的最大问题。因为这种应试教育
①夸大了教育立德树人的功能 ②忽略了教育具有创造文化的特定功能
③坚持了教育传递、共享的作用 ④片面强调知识在人生发展中的作用

A．①③

B．②③

C．②④

D．③④

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下列违背价值规律的是

A．钻石的稀缺程度比水高，因而钻石比水贵

B．古代少数名族用毛皮与汉族交换等价值的大米

C．甲用一块砖头充当秦代文物，换走乙一块黄金

D．制造火箭的成本比汽车高，因而火箭比汽车贵

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某W商品2009年的价值用货币表示为100元∕件，该商品生产部门全年共生产2亿件W商品。如果2010年该商品生产部门的劳动生产率提高了25%，则2010年单位W商品的价值量和该部门创造的价值总量分别为：

A．75元和200亿元	B．80元和200亿元
C．75元和150亿元	D．80元和160亿元

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福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说．我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见

A．商品价格的高低受供求关系影响

B．商品价格的高低反映商品质量的优劣

C．人们选择商品关注的是商品的有用性

D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一

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20年前买一部手机要花2万多元，如今手机功能越来越多，而且整体价格越来越便宜，其根本原因是

A．厂家数量增多使产品供应量增大

B．商家采用了薄利多销的销售策略

C．科技进步增加了商品的技术含量

D．劳动生产率提高，使单位商品价值量减小

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中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币；2010年10月19日，100美元兑换664.70元人民币。这表明

A．人民币汇率跌落，美元贬值	B．人民币汇率升高，美元升值
C．美元汇率升高，人民币贬值	D．美元汇率跌落，人民币升值

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