别人与我比父母，我与别人比明天是一群农民工子女震撼亿万人心的

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“别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。农民工子女的呐喊体现的是（）
①嫉妒心 ②自信心 ③自弃心理 ④自强品质

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

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在哈佛大学读书馆的墙面上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启示我们（）

A．要根据自己的独特性，找到适合自己的学习方法

B．学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程

C．要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务

D．社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大

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每个人都有着无限的创造潜能，有待于个人在学习和生活实践中去挖掘。下列行为中可以培养自己的创新意识和实践能力的是（）

A．多动手，少动脑	B．事事不亲力亲为
C．多动脑，勤动手	D．善于追赶时髦

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中学阶段被誉为人生“黄金时期”，这是因为（）

A．中学生在心理发展上处于“断乳期”

B．中学阶段学习的文化知识最有用

C．中学阶段是长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键时期

D．中学阶段是所有人由家庭和学校走向社会的过渡阶段

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中学时代许多同学开始写日记，这是从方面来观察和认识自己。（）

A．外在特征

B．体质情况

C．精神世界

D．自我形象

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对于我们的学校，我们应该坚持的正确态度是（）

A．我来学校是读书学习的，不是来建设校园的，我没必要为学校尽什么义务

B．热爱学习，热爱学校，为学校做出自己的贡献

C．学校的兴衰与自己没关系，我们管不了

D．我只有三年在这里度过，学校那么多同学，多我不多，少我不少，别人做了就行

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