依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()先生，在笔写_优题课试题网

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更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度中等
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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 (　　)
先生，在笔写的讲稿之外，随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出。有时候，他背诵到酣畅处，记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又，成本大套地背诵下去了。

A．博古通今　忽然恢复	B．博闻强识忽然畅通
C．博古通今突然畅通	D．博闻强识突然恢复

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下列各项是对下面选段内容的理解，不正确的一项（）
子贡问曰：“乡人皆好之，何如?”子曰：“未可也。”
“乡人皆恶之，何如?”子曰：“未可也。不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”(《论语，子路》)

A．孔子认为，全乡的人都喜欢的人，不一定是好人。

B．孔子认为，全乡的人都讨厌的人，不一定是坏人。

C．孔子认为，应当以众人的好恶为依据来判断一个人的好坏。

D．孔子认为，不应当以众人的好恶为依据来判断一个人的好坏。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面《论语》选段，理解不正确的一项是（）
子曰：“道千乘之国，敬事而信。节用而爱人，使民以时。”（《学而》）

A．“敬事而信”，要求执政者严肃认真地办理国家各方面事务，信任老百姓。

B．“节用而爱人”就是执政者要节约用度，爱护下属人民。体现了孔子的政治理想。

C．“使民以时”，施政应立足于百姓，充分考虑人民利益，役使百姓应该不违背农时。

D．孔子从三个方面阐述了治理国家的基本原则，其基本思想仍是“为政以德”。

题型：未知
难度：未知

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下列对文章理解正确的一项是（）

A．哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何？”有若对曰：“盍彻乎？”曰：“二，吾犹不足，如之何其彻也？”对曰：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”
（鲁国所征的田税是十分之二的税率，即使如此，国家的财政仍然是十分紧张的。这里，有若的观点是：改行“彻税”，改善国家的财政收入。）

B．“女安则为之。夫君子之居丧，食旨不甘，闻乐不乐，居处不安，故不为也。今女安，则为之！”
（孔子认为如果你觉得不守丧已经可以心安理得了，那么也可以一年为底线。）

C．子出，门人问曰：“何谓也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”
子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。
（在曾子看来，孔子的道可有“忠恕”二字来概括，孔子所言“己欲立而立人，己欲达而达人。”是“忠”的具体化）

D．丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。

（孔子说“均无贫”，这个“均”和历史上农民起义的口号“均贫富”的“均”都是平均主义思想的体现）

题型：未知
难度：未知

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下列对句子解释错误的一项是（）

A．夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。（所谓仁，就是要想自己站得住，也要帮助人家一同站得住；要想自己行得通，也要帮助人家一同行得通。）

B．能近取譬，可谓仁之方也已。（凡事能就近以自己作比，而推己及人，可以说就是实现仁的方法了。）

C．其未得之也，患得之。（他在没有得到官位时，总担心得不到。）

D．桓公杀公子纠，不能死，又相之。（桓公杀公子纠，杀不死，管仲又去辅助他。）

题型：未知
难度：未知

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下列对句子解释正确的一项是（）

A．自古皆有死，民无信不立。（自古以来人总是要死的，如果老百姓对统治者不信任，那么老百姓就不能存在了。）

B．陪臣执国命，三世希不失矣。（如果是大夫操纵了国家政令，传至三代很少有不失掉的）

C．鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？（鸟兽不可跟世人同群，如果不同世上的人群打交道还与谁打交道？

D．行有余力，则以学文。（自这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文化典籍。）

题型：未知
难度：未知

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