日本的历史发展,改变着自身,交织着与亚洲国家的恩怨情仇,也影响着世界进程。阅读下面图片,回答问题。(1)比较图一到图二日本出访对象的变化说明了什么问题?两幅图反映出日本民族怎样的特征?(2)你如何评价图三中日本发动的这次战争?这次战争后,日本经济崩溃到再度崛起,成为第二号资本主义经济大国,你认为原因有哪些?(3)成为经济大国后,日本军费开支位不断增加,20世纪末居世界第二。同时,日本在周边国家关于领土问题纷争不断,引起了亚洲邻国的关注和不安。以钓鱼岛问题为例,你想向日本提出哪些忠告?
阅读下列材料,回答问题: 材料一:我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的。因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的┅┅ ——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料二:1.凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之路僭越权力,为非法权力。8.国会议员之选举应是自由的。┅┅ ——蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》上册 材料三:“在权利面前,人们生来是而且始终是自由平等的。┅┅法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。┅┅在法律面前,所有公民都是平等的。” ——摘自人教版《世界历史》九年级上册 请回答: (1)根据材料一写出创建“我们的制度”的国家。 (2)材料二出自哪一部法律文献?它颁布的目的是什么?该文献的颁布使该国的政体发生了什么变化? (3)材料三出自哪一法律文献?三则材料体现的共同思想是什么?
中国近代化具有不同于其他国家的特殊性。中国近代化的过程是向西方学习的过程,结合所学知识,回答下列问题。 【识图知史】 (1)请仔细观察与阅读下列图片,在相应的横线上写出相关的历史事件。 【探图识史】 (2)据图与所学知识,你认为中国学习西方的过程有何特点? (3)图一到图四分别代表哪一政治派别的探索? 【解图悟史】 (4)中国近代化对当今中国现代化有何启示?
1902年,在北京郊区的一个农家院落内,一位祖籍香港岛、1880年移居台湾、1897又移居北京东交民巷,一年前被驱逐到此的历尽苦难的75岁老人,在给儿孙讲述自己60年来的经历。 (1)老人一生流离失所,受尽苦难分别与哪几个条约的哪一项规定有关? (2)上述三个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果? (3)这些不平等条约的签订反映出中国近代史是一部什么样的历史? (4)导致老人历尽苦难的根本原因是什么?
阅读下列材料,回答问题。 “九十年代前,在中国这块古老的土地上,爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。”“先生是站在时代前列的历史伟人,是伟大的爱国主义者,是中国民主革命的伟大先驱,他为追求民族独立,民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。” ——引自前中共中央总书记江泽民2001年10月9日的一次重要讲话 (1)材料中这场“革命”指什么?“先生”是谁? (2) “先生”从19世纪90年代到20世纪20年代为中国民主革命所从事的主要革命活动有:
(3)如何理解材料中的革命“对中国历史进程产生重大影响”?请举两例加以说明。
仔细观察和阅读下列材料,回答问题。 文物是一个国家、一个民族历史与文化传承的重要载体和实物见证。右图名为“魂牵梦绕”的漫画,反映的是2009年二月,法国佳士得公司在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像时中国人的感受。 (1)图中漫画中的“我”何时离开家?哪一战争使“我”离开家? (2)“我”离开家,见证了哪两个侵略者的罪行?2013年6月,“我”已回家。对于我的“离家”与“回家”你有什么感想?