下图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题
（1）A是 ，a是 。B是_______________。
（2）体循环开始于 ，(填字母)，肺循环开始于 。(填字母)
（3）B中流 ___血，D中流 ______血。
（4）在心脏中，血液不能倒流的原因是 。
某校开展“非遗文化进校园”活动，同学们在非遗传承人的带领下，制作、品尝糖画，学习其中蕴含的生物学知识，感受非遗魅力。以下是某同学的活动记录单部分内容，请尝试将内容补充完整。
古人称酸奶为“酪”，许多古籍中均有关于制酪的记载，某同学对此展开了探究。请据题回答。
【查阅资料】《齐民要术》中制酪流程大致如图所示：
（1）上述流程中提到的先成酪，含有的发酵菌种主要是_____，取先成酪混合相当于微生物发酵过程中的_____步骤。
【走访调查】为满足市场需求，酸奶厂会研发不同口味的酸奶。研发人员探究果汁添加比例、发酵时间等因素对酸奶品质的影响，并对酸奶的色泽、滋味、气味等进行感官评价，其中一组实验结果如下图所示：
（2）根据该实验结果可知，本实验的变量是_____。
（3）分析上图可发现，酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加，呈_____的趋势；当桑葚汁添加比例为_____%时，感官评分最高。
【动手实践】制作酸奶每一步都需严谨细致，操作不当会导致制作失败。
（4）若发酵瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是_____。
①灭菌不彻底
②发酵时间过短
③密封不严实
某班同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射，三名航天员将在我国空间站进行多项实验”这一报道，对其中的太空养鱼充满好奇。随后，同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料，开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。
（1）“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行，该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做_____。
（2）制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在生态瓶中扮演的角色是_____。
（3）实践过程中，某同学制作的生态瓶如下图所示。根据下表“生物部分组成成分”一栏判断，该生态瓶评价等级为_____，理由是_____。
（4）上图作品经过完善后，根据上表“光照条件”一栏判断，该生态瓶最好放置在_____的环境中。
（5）同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间，请分析可能的原因是_____（写出一条即可）。
人的生命活动时刻离不开氧气。研究表明，运动员在高海拔地区进行一段时间的训练后，其运动表现可以得到改善。回答下列问题。
（1）人呼吸时，膈的相对位置如图甲所示。当膈的位置由 p变为 p′的过程中，人体处于______（填“吸气”或“呼气”）状态。
（2）人体不同组织、器官间的氧含量通常用氧分压（单位： mmHg）表示，氧含量越丰富，氧分压越高。氧气由肺泡进入组织细胞的过程如图乙所示，A、B、C、D分别代表心脏的四个腔，图中的数值为相应部位的氧分压。结合所学知识推断，血管X内血液的氧分压为______ mmHg。
（3）运动员进入高海拔地区的初期，血液中______细胞的数目会增加，能加强对氧的运输。肺泡中的氧气通过肺泡壁和______壁进入血液，随血液循环首先到达心脏的______（填字母）处，最终到达组织细胞的______内，参与有机物的分解，满足机体的能量需求。
家蚕起源于中国的野桑蚕。家蚕对于整个人类文明来说，有着举足轻重的地位。蚕丝编织着整个人类社会，不仅满足了人们日常生活中的物质需求，而且由丝绸之路打开了中外交流的新篇章，让世界感受到了中国的魅力与文化。回答下列问题。
（1）“蚕欲老，箔头作茧丝皓皓。”家蚕体细胞中染色体的结构如图所示，决定其吐丝结茧的基因在______（填标号）上，正在吐丝的蚕处于发育的______时期。
（2）家蚕的虎斑和非虎斑是一对相对性状，受一对基因T、t控制。现用纯种非虎斑雌蚕与纯种虎斑雄蚕杂交，子代全部为虎斑。推断亲代雄蚕的基因组成为______。
（3）家蚕的性别决定方式与人的不同。雌蚕的性染色体组成为ZW，雄蚕的性染色体组成为ZZ。若含有W染色体的卵细胞与精子结合，产生的个体性别为______。
（4）自然界中，雌蚕和雄蚕的数量基本相等。分析其原因：______。
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