根据图示和提示词，写出恰当的句子，每图一句。
（要求：1. 使用全部的提示词；2. 写出完整的句式结构。）
Kelly, like
His, now
Micheal，Jim，when
Gina, feel, die
图示作文：请根据图片内容写一篇文章。
提示词：monk和尚 temple寺庙 search the Internet上网 order water订水
作文要求：1、话题作文或图示作文任选其一。
2、要求字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。
3、词数80——100
话题作文：“最美女教师”张丽莉的事迹感动着我们，同时激励着我们以她为榜样，从身边小事做起，争做一名合格的中学生。请以此为话题，参考以下提示写一篇短文。
提示：爱护自己，养成良好的习惯；关心他人（父母、同学、老人、儿童及无家可归的人），与人和睦相处；参加社会活动，争做一名志愿者等等。
(注意：文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名，否则不得分）
张华收到了同学李丽请他去参加野餐的邀请，但是张华有事不能去。请你替张华给李丽写一封e-mail ，感谢她的邀请并祝她玩得愉快。
Dear Li Li ,
Yours,
Zhang Hua
Jenny上个周末非常繁忙，请你根据表格内容提供的信息，写一篇短文描述一下Jenny的活动情况。要求：使用一般过去时态；60字左右。
| TIME(时间) |
ACTIVITY(活动) |
| Saturday morning |
do homework, practice English |
| Saturday afternoon |
clean the room, watch TV |
| Sunday morning |
visit grandparents, go shopping |
| Sunday afternoon |
play volleyball, have a party |
Jenny had a busy weekend . _________________________________________
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