【反思篇】材料三:毫不动摇地坚持、与时俱进地发展人民代表大会制度,不断丰富人民代表大会制度的实践特色和时代特色,充分发挥人民代表大会制度的根本政治制度作用。------全国人大常委会工作报告(1)中国特色社会主义民主政治的根本制度是什么?西方民主政治从产生起就存在局限性,请举例说明。(2)以上材料反映出人类政治文明的发展趋势是什么?
读下图,回答问题: (1)此图是美国独立战争形势图。图中B是此事件爆发的地点,它是什么地方? (2)图中A是转折性质的战役的地点,它是什么地方? (3)此事件的领导人是谁? (4)此事件中发表的重要文献是什么?它的发表有什么意义?
材料一:当地居民都跑来崖边……有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来到了,包括妇女在内,每个人都带些东西。 材料二:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……与次之后,我回到了长勒提尔,觐见王上,而王上根据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得到成功,我征服该岛,并使他的居民纳贡。 请回答: (1)当地居民指什么人?哥伦布称他们为什么人?(2分) (2)从材料中找一句能典型反映哥伦布航海活动本质的话。 (3)从史料中可见当地居民对哥伦布一行采取了什么态度? (4)欧洲殖民者后来又是怎样对待这些当地居民的?它揭示了什么? (5)说说新航路开辟的意义是什么?
“在权利方面,人们生来就是而且始终是自由平等的……” “任何政治结合的目的都在于保存人们的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫……”“在法律面前,所有公民都是平等的……”“各个公民都有言论、著述和出版的自由……”“财产是神圣不可侵犯的权利,除非有明显的公共需要,经过合法手续,并事先给予公开的补偿,不得剥夺。” 请回答: (1)以上材料出自哪个国家的法律文献?该文献的名称是什么?颁布该文献的机构是什么? (2)这个国家此时爆发了革命,这次革命开始和结束的标志分别是什么? (3)该法律文献的进步性体现在哪里?
识读下列地图,回答问题。 图一图二 (1)分别指出图一和图二所示的历史事件名称。(2分) (2)图一和图二之间的关系是什么?(2分) (3)图一和图二所示的历史事件分别对英国产生了什么影响?(4分)
阅读下列材料并回答问题。 材料一:“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源不断地流入宗主国,在这里转化为资本。” 材料二:欧洲资产阶级在贩卖黑人奴隶的过程中,“丢掉了最后一点羞耻心和良心”。 ——马克思 (1)材料一中“宗主国”指哪些国家?(2分)“欧洲以外”指哪些地方?(2分) (2)材料二中“黑人奴隶”来自什么地方?(2分) 奴隶贸易对该地方产生了什么影响?(2分) (3)你如何认识宗主国的这些暴行?(4分)