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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 历史
  • 题型 选择题
  • 难度 较易
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《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”；《新唐书》载：“细镂之工，教以四年；车路、乐器之工，三年；平漫刀矟(长矛)之工，二年……教作者传家技。”这表明唐代工匠(　　)①频繁更换工种 ②长期在官府作坊干活
③职业是世袭的 ④是临时工人

A．①② B．②③ C．①③ D．③④
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王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料认为周代宗法政治的典型特征是

A．嫡长子继承制 B．礼乐丧葬制 C．婚娶联姻制 D．功臣分封制
  • 题型：未知
  • 难度：未知
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在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是

A．宗法制 B．郡县制 C．君主专制 D．中央集权制
  • 题型：未知
  • 难度：未知
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《史记·齐太公世家》：“于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘。东就国……”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是

A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．郡国并行制
  • 题型：未知
  • 难度：未知
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《三字经》写到：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”周朝最长久的制度保障是：
①禅让制②分封制③宗法制④中央集权制度

A．①② B．②③ C．③④ D．②④
  • 题型：未知
  • 难度：未知
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有些史学家认为：“以‘一半是失败了，因而也就是另一半是成功’这种较长远的政治眼光看来，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们充分的理解和尊敬。”对上述观点理解最准确的是

A．评价历史人物要立足于现实
B．历史人物只有在成为历史后才可以评判
C．对历史人物的评判只有经历较长时间才更为客观
D．对历史人物的评判一定要遵循一分为二的观点
  • 题型：未知
  • 难度：未知
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